VIP专享2016年湖南工程学院“第三届职业生涯规划大赛”具体方案 

2、活动意义

4、主办单位

当今社会，大学生之中普遍存在一个现象：新生进入学校，对通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引

3、活动口号

一、活动背景

醒学生就业意志的活动。

规划人生，筑梦远航。

与招生就业处联合主办，校学生会实践部承办。

湖南工程学院第三届职业生涯规划大赛策划书

目的是让比赛不仅只是比赛，而是一个真正得益于学生群体的，唤

业之路。除此之外，本次活动会让每一个人都参与进来，最重要的

唤醒大学生的就业自主意识，让迷茫的大一新生学会自己去摸索就

领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大

党和政府关于就业的文件，针对大学新生迷茫的状态，我校特举办

划自己的人生，以至于堕落，啃老等现象的出现。因此，为了贯彻

前严峻的就业形势，同时，更重要的是，多数新生不会主动地去规

于前方的路感到迷茫，不知所措，他们不能很好地、正确地认识当

“湖南工程学院第三届职业生涯规划大赛”。本次活动由我校校团委

学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，

共青团湖南工程学院委员会

传。1.宣传工作

7、协办单位

6、承办单位

（1）前期宣传

十、活动地点

九、活动时间

八、参赛对象

十一、活动安排

2016年4月、5月

湖南工程学院学生会实践部

湖南工程学院大一年级学生

湖南工程学院学生联合会各部门

湖南工程学院招生与就业指导处

湖南工程学院新、北、南三校区

湖南工程学院各教学院团总支学生会

各个教学院，以便于各教学院做好初步准备工作；

详细介绍活动具体方案与流程，以便各教学院深入开展活动；

各教学院在学院内以展板和新媒体等形式进行宣传，并积极下班宣

②校学生会实践部组织各个教学院负责人召开一次集体会议，

①共青团湖南工程学院委员会或招生与就业指导处下达文件至

③大赛组委会在校内以横幅、展板和新媒体等形式进行宣传，

作。

（1）海选

⑦联系好比赛的嘉宾。

⑤在比赛现场，由校女生部负责礼仪工作。

⑥征集有“应聘模拟”经验的人士，作为海选中的压力面试考⑤大赛组委员会为每个教学院分配一名联络员，帮助传达比赛④建立专门的QQ群，便于选手、评委和活动组织者之间消息的

3.大赛流程

2.赛程设置

（2）活动期间

传达与交流互动。

况，以提高活动影响力；

人也需及时向学院扩散消息；

通知以及确认通知落实情况。

官。确定人员后将人员安排到各专业。

③校宣传中心、学通社等机构对活动最新动态进行报道；

海选→初赛→决赛。

比赛共分为三个阶段：

时间：4月28日至5月 7日（海选具体事宜由各学院自行安排）

②组委会各联络员及时向学院负责人传达活动消息，学院负责

①组委将以广播、新媒体形式及时向全校同学公布活动进展情

④通知校宣传中心、学通社等部门协助，及时做好活动宣传工

（3）决赛（2）初赛业数的情况再进行修改）十二、奖项设置参赛人数：20-30人通过人数：20-30人比赛结果：评比出前三甲比赛时间：5月9日~11日比赛时间：5月15日~17日比赛形式：交书面材料→笔试 每专业推选1-2人。比赛地点：新校区图书馆第二报告厅●注意：比赛细则请参考“附件二” “优胜奖”7名 （证书）初选 “职业规划之星”3名 （证书+奖金50元/位） 总季军1名 （证书+奖金100元） 总亚军1名 （证书+奖金200元） 决赛 总冠军1名 （证书+奖金300元）●注意：自制书面材料为“个人职业生涯规划书”比赛地点：新校区教学楼（教室待定，临时通知） 学院评比：优秀组织奖1-2个（锦旗）【综合评比】通过人数：60—70人 (13个学院)（需要根据各学院负责人报上专部收回。项目大活动影响。报名表矿泉水横幅十三、注意事项选手号码牌单价十四、活动经费预算箱，由工作人员进行播放情况检测。维持好工作现场的秩序及环境卫生。⑦活动中，工作人员必须佩带工作证（干部干事证）。①本次活动务必对所有参赛选手的个人资料严格保密。●注意：所有奖项都在总决赛的颁奖仪式上进行颁发。⑤每次活动结束后，工作人员都要落实好场地清理工作。⑥机构内部成员必须保证消息的流通与统一，协调好工作。⑧活动中所需的PPT、视频等文件，需在赛前一天发至校实践部邮④提前准备好活动所需的各种设备、工具，活动后所有物料务必全进展情况，注意活动进行过程中各项宣传活动的连贯和有效，以扩②组委会及时向校内各媒体提供新闻稿，及时向全校同学公布活动③参与工作的成员要端正工作态度，本着热情、文明、礼貌的理念，嘉宾牌20400.22数量合计21箱200256416012504020 现场互动奖品机动金额荣誉证书总计锦旗附件： 奖金●备注：本活动最终解释权归大赛组委会所有。4.决赛流程细则153.初赛流程细则61822903003002.海选流程细则1.活动进程安排表250100750二零一六年四月十七日湖南工程学院校实践部礼仪培训工作部署决赛时间5月8日5月15日初赛5月13日4月19日地点新校区教学楼环节活动进程安排表新校区学学联办公室（与13个学院交接工作）新校区教学楼（到时通知）图书馆第二报告厅附件一：附件二：海选流程细则：以增加1-2个名额）。（期间，会有往届“应聘人”对各班级进行随机的压力面试）②参赛选手名额分配：每个专业推选1-2名（有特别优秀的情况可人员每人都需写一份简单的计划书，参赛人员准备比赛相应材料。位，统一进行一次以“职业生涯规划”为主题的班会竞技。不参赛①各学院团总支对本学院大一各班级下发通知，以班级或专业为单学院姓名职业生涯规划大赛选手信息表专业班级联系方式QQ备注表1附件三：初赛流程细则：上交书面材料→笔试满分100分（个人职业生涯规划书50%，笔试50%）素2。行通知。评分要点要分评此同时，将“海选报名表”以电子档的形式放在压缩包中）简历内容（55）分个人简历评分标准具体描述教育背景 （12）分计算机 （2）分成绩 （4）分其他 （4）分外语 （2）分③对选手上交的书面材料进行评分，评分标准见附件二中的表1表②笔试在新校区教学楼进行。考试的具体时间、地点在比赛前会进①各学院负责人收集好选手自制的书面材料。纸质档于笔试时交至包的形式，发至校实践部官方QQ邮箱：2818452532@qq.com（与监考员手中，电子档在6日下午六点之前，以学院为单位用压缩内容充实、具有明确的岗位针对性 （15）分工作经历 （14）分表2评分要素评分要点版面设计（20）创意（25）个人职业生涯规划书评分细则具体描述4．自我评估理论、模型应用正确、合理1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质职业规划（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现设计书2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面内容职业决策临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，（10分）备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性布局得体，篇幅合理 （10）分纸张格式 美观大方 （10）分文字表达准确、简洁实用 （14）分1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况构思巧妙、突出自己的优势和个性、让人印象深刻 （25）分1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，自我认知（20分）职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了职业认知（10分）解目标职业的待遇、未来发展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性计划与路2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵径（20分）活性，长期计划具有方向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么自我监控2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可（20分）行的调整方案3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性作品完整性、内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职作品思路业目标、发展路径和行动计划。职业规划设计报告思路清晰、参赛作品和逻辑、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。格式清晰，设计思路作品美观版面大方美观，创意新颖。性（10分）附件四：决赛流程细则：言（限时2min）。3.评委对选手进行点评。①比赛环节（预计150min）：进行投票（每支票数算1分）。⑤各环节评分标准见表3表4。根据选手表现，评委给出印象分。评委进行不定期提问。④比赛结束后即进行颁奖典礼。自我介绍及个人规划演说→情景模拟演练满分100分（个人规划演说50%，情景模拟演练50%）③职业生涯规划大赛前10名有资格参加应聘模拟大赛的复赛。2.情景模拟演练：赛前用抽签方式将选手分成五组，每组自由选题②各环节由嘉宾进行打分，比赛的最后，由抽到签的40名学生代表进行现场表演，每组有5min的表演时间，最后推选一名代表总结发1.自我介绍及个人规划演说：选手选择自己擅长的形式（如：PPT、演 讲、视频、快板等）进行简短的自每我介绍，个选手限时3min,（但题目需要与求职等有关），用5min的准备时间确定角色、剧本，表3评分要素表4 技能技巧序号剧情设计剧情总结环节分值3030合计1.个人形象、精神风貌、职场礼仪。（15分）评分要求知识涉及范围评分项目名称10剧情发展与实际工作相关联，能够解决现实问题。剧情设计完整，情节发展自然，引人入胜。30自我介绍及个人规划演说评分表4.发言简洁明了，表达流畅，观点阐述清晰明确，逻辑思维能力强，条理清晰，层次性强。（20分）3.对未来规划的可行性、弹性、挑战性、可评估性、持续性、实时性。（20分）2.对自身的优劣势分析透彻，对职业有清晰的认识，有说服力为用人单位所聘用。（25分）5.能准确领会评委提问的用意，善于抓住问题的核心，对问题分析全面，思路清晰、周密。（20分）对主题的知识要点以及重要点进行总结归纳。情景居中涉及大学生就职的相关内容，并能将其充分融合。总计姓名情景模拟演练评分表A组B组评分（满分100）C组D组E组（满分100）