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福建省漳州市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析

来源:用户分享 时间:2025/5/18 16:04:56 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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A.“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:人家不了解我,我也不生气,不也是品德上有修养的人吗?这句话谈的是个人个修养,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;

B.“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”意思是镇静后才能够心安理得,心安理得才能够思虑周详,思虑周详才能够有所收获。”这里的“静”就是耐心的体现,能证明“耐心有助于养成良好的心态”; C.“人但有恒,事无不成。”意思是:一个人只要有恒心和毅力,不管事情有多么艰难,过程有多么曲折,都一定会成功。这句话谈的是人要有恒心,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”; 故选B。

3.本题考查对议论文论证思路的分析。议论文的论证思路是:提出问题——分析问题——解决问题。分析论证思路时可用“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转的词语进行表述。第③段段首首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后运用道理论证,通过引用孟子的话来有力地证明承担大任的人都要经得住磨炼;再运用举例论证,列举司马迁下狱后潜下心志,耐心地完成《史记》的事例,具体形象地证明了耐心能够锤炼和塑造人的意志;最后通过议论“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”总结全段,强调了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。

10.2.3.本文首先对石墨烯的特性进行说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,之后又对石墨烯的应用前景进行了介绍。

4.5.不能去掉。“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,如果删去,则变成世界上最软的矿物有且只有石墨一种,这就与事实不符.体现了说明文语言的准确严密性。

【小题3】【小题3】使用了列数字、作比较的说明方法,确切形象地说明了石墨烯的超级之薄. 【小题4】【小题4】①用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。在雷达上应用,可大幅提高雷达的分辨率。②石墨烯另一个应用领域是电能储存。当充电设施完善时,可用于电动汽车的快速充电。 【解析】

2.3.试题分析:本题考查说明思路的梳理。解答本题首先要正确划分文章的结构,然后概括段意即可。本文思路清晰,在引出说明的对象后,首先对石墨烯的特性进行了说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,最后对石墨烯的应用前景作了介绍。

4.5.试题分析:本题考查说明文语言的特点,解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题首先明确观点:不能去掉,“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,体现了说明文语言的准确严密。

【小题3】【小题3】试题分析:本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中的“1.3纳米”“十万分之一”“五十万分之一”,可见用的是列数字的说明方法,“是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一”,又是作比较的说明方法,以此来具体地说明了石墨烯薄的程度。

【小题4】【小题4】试题分析:本题考查重要信息的筛选与整合。解答本题要在理解的基础上找到生意人

语段,筛选出有效的信息,然后再加以提炼概括。文章第四段对石墨烯的应用前景作了展望,主在表现在两个方面:“用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能”“可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率”;“石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存”“电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满”。 四、文言文阅读

11.1.(1)被(2)因此 2.(1)突然面对意外而不慌乱。

(2)看那汉高祖成功的原因,项羽失败的原因,原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。 3.由此观之/犹有刚强不忍之气/非子房其谁全之? 4.忍耐 【解析】 【分析】

选自《留侯论》 作者:苏轼 年代:北宋

1.试题分析:此题注重考查了文言词汇的掌握和结合语境解释的能力。注意平时积累课内文言词汇。 2.试题分析:解答此题要依据句中的重点文言词汇,常用的文言句式来翻译,(1)句抓住“临”是面对的意思,“惊”是惊慌、慌乱的意思;(2)句抓住“夫”“所以”“已矣”。翻译时要做到“信、达、雅”。 点睛:翻译文言语句时要注意翻译的方法,要抓住句子中的关键词汇,运用译文的基本方法“增、删、调、换、留”就能正确翻译。少部分可以采用意译的方法。

3.试题分析:此小题考查句读,可以先把句子翻译,然后根据句子的意思进行句读划分。注意不要出现“破句”。

4.试题分析:文中的汉高祖之所以成功,项羽之所以失败,原因就在于能否“忍耐”。“观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。”这句话已经完全表明了。此题较容易。 12.(1)终将 (2)像鸟张开翅膀 (3)通“俱”,全,都 (4)等到 【解析】 【详解】

考查对文言实词的理解。答题时应注意,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。翼然:名词用做状语,像鸟张开翅膀。“具”,通假字词,通“俱”,全,都。 13.1.①情趣 ②陈列,摆放 ③ 从前,原来 2.B

3.①欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 ②于是每天同滁州人仰头观看山景,俯首聆听泉声。 4.D

5.从欧阳修身上看到了积极乐观的人生态度,告诉我们在学习生活中遇到什么困难和挫折,要有一颗积

极向上的心,克服困难,乐观前行。 【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“意”,情趣;“陈”,陈列,摆放。 ..

2.A项的“于”翻译为:在,到;B项的“以”翻译为:用/因为;C项的“之”翻译为:放在主谓之间,...取消这句子的独立性;D项的“而”翻译为:表承接。故选B。 .

3.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用

“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“寓”寄托;“乃”,于是;“日”,每天;“望”,观看;“听”,聆听。

4.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ABC三项正确。D项“表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情”错误。甲乙两文都表达了作者与民同乐的思想情感。

5.要求学生在理解文本的基础上,结合写作背景和文本内容分析。两篇文章都是在作者被贬到滁州之后写作的。而两篇文章都是借优美的自然环境表达与民同乐的情感,从欧阳修身上看到了积极乐观的人生态度。然后结合“积极乐观的人生态度”联系实际阐述启示即可。 【点睛】

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。

参考译文:(甲)环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造

酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。

不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。

(乙)我担任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。于是向滁州人询问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的近处。它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。我上下左右地看,很爱这里的风景。因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐。

滁州在五代混战的时候,是个互相争夺的地区。过去,太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队,在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤,就这样平定了滁州。我曾经考察过滁州地区的山水,查核过滁州地区的图籍,登上高山来眺望清流关,想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方。可是,当时的人都已经不在,大概是天下太平的时间长久了。自从唐朝败坏了它的政局,全国四分五裂,英雄豪杰们全都起来争夺天下,到处都是敌对的政权,哪能数得清呢?到了大宋朝接受天命,圣人一出现,全国就统一了。以前的凭靠险要的割据都被削平消灭。在一百年之间,静静地只看到山高水清。要想问问那时的情形,可是留下来的老年人已经不在人世了。如今,滁州处在长江、淮河之间,是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方。百姓活着不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃饭,欢乐地过日子,一直到死。有谁晓得这是皇帝的功德,让百姓休养生息,滋润化育到一百年的长久呢!

我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。 14.1.C 2.D 3.D 4.A

5.①向氏认为国氏欺骗他,就到国氏那里去埋怨他。 ②你盗窃这些东西而被判罪,怨(恨)谁呢? 【解析】

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