正定县2011—2012学年度第二学期期末质量检测六年级
语文试卷答案
一、积累运用。（55分）
1、侍 瘫痪 嫌 脏 鞠躬 瞬间 兢兢业业 循循善诱 敷衍 雪中送炭 袖手旁观
（共12分，每字分）
2、wù shuàn jiù xué wǔ zhuō ɡǔ qí（4分，每个音节分） 3、D （2分）
4、禁 赏 动 诣 容 恍 理 珍 （每字分，共4分）
（1）苦心孤诣 （2）理所当然 （3）敝帚自珍（每词一分，共3分） 5、欣赏 鉴赏 游赏 观赏 （4分）
6、（5分）替罪羊：比喻代人受过的人 中山狼：比喻恩将仇报的人
千里马：比喻出类拔萃的人 变色龙：比喻见风使舵的人 孺子牛：比喻兢兢业业的人
7、（1）、（2）略。
（3）没有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情。 （4）朝鲜战场上我们多少优秀儿女献出了生命，他们的父母怎能不悲痛呢？ （每题2分。共8分）
8、（13分，1－5小题一空一分，第6小题2分） （1）智慧 生存的空间 生命的繁衍 （2）今日病矣！ 予助苗长矣！ （3）《成长靠你们自己》
（4）笛弄晚风三四声。 彩丝穿取当银铮。 不羡神仙羡少年。
（5）列数字 高大 完整
（6）勤劳、善良、淳朴、执着以及只愿付出，不求回报的人。（答对两点就可以）
二、走进生活。（5分）言之有理即得分。 三、阅读感悟。（15分）
1、课堂 劳动 郊游 赛场（2分）
2、② 示例：虽然这次考试得了第一名，但是小明一点也不骄傲。（4分） 3、（1）入学第一天，家长没有及时来接“我”，班主任陈老师给“我”母亲般的关怀。（2）在家长会上，林老师给“我”信心，鼓励“我”朗读自己的习作。（4分）
4、天下谁人不识君 天涯若比邻 （2分） 5、略（3分）
四、定格岁月，印刻足迹。（25分）
一类文：精心选材，段落层次分明，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；（２3分－25分）
二类文：语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；（18－22分）
三类文：书写不够认真；语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；（13－17分）
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