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专业技术人员创新能力培养单择题题目与答案

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B.政府

C.企业 D.文化

正确答案:D 用户答案:

第 15 题:( )是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。

A.创新意识 B.创新技能 C.创新投入 D.创新素质

正确答案:A 用户答案:

单选题(每题2分,共15题。)

第 1 题:和田十二法是( )创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法

A.日本 B.美国 C.德国 D.中国

正确答案:D 用户答案:

第 2 题:常用的( )有奥斯本检表法、奔驰法

A.焦点对象法; B.形态分析法; C.试错法; D.检表法

正确答案:D

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用户答案:

第 3 题:建立以( )要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化的人才评价发现机制。

A.家庭职责 B.岗位职责 C.社会职责 D.学校职责

正确答案:C

用户答案:

第 4 题:知识产权类型有( )和工业产权。

A.工业产权 B.专利权 C.商标权 D.著作权

正确答案:D 用户答案:

第 5 题:2013年中国通过《专利合作条约》(PCT)途径提交的国际专利申请数量位列第三,这体现了我国的创新能力的新提高。

A.第三 B.第四 C.第六 D.第八

正确答案:A 用户答案:

第 6 题:属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是( )。

A.传播论; B.销售论;

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C.营销论;

D.生产论。

正确答案:A 用户答案:

第 7 题:野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的( )不断转换所产生。

A.交替出现; B.互动过程; C.并行产生; D.逐渐累积。

正确答案:B 用户答案:

第 8 题:( ),是一种组织、归纳及系统的能力。

A.系统

B.归纳

C.表达的流畅力 D.组织

正确答案:C 用户答案:

第 9 题:创造力的产生过程是一个复杂的( )过程,是创造力研究的核心。

A.心理 B.认识 C.提高 D.技术

正确答案:A

用户答案:

第 10 题:在创造产品的层次中涌现的创造为( )的创造,产生完整、新颖、

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又具革命性的产品(学说、学派)。

A.概念化 B.一般性 C.低层次 D.最高层次

正确答案:D 用户答案:

第 11 题:在创新人才具备的六种心智模式中,( )和多元文化经验心智,是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。

A.问题发现心智

B.内在动机心智

C.专门领域判断标准心智 D.专门领域知识心智

正确答案:D 用户答案:

第 12 题:传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为代表,他在1971年发表了设计学派的经典著作是( )。

A.《战略与结构:工业企业史的考证》 B.《公司战略概念》 C.《竞争战略》 D.《公司战略》

正确答案:B

用户答案:

第 13 题:哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出( )的概念,为战略管理的进一步发展提供了支点。

A.“战略管理” B.“质量管理” C.“技术管理”

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