一、略
二、示例：成长 兴旺 道理 日新月异 振兴 领悟 辉煌 奥秘 品格 丰厚 开阔 历程 美好 心声 资源 三、1.略
2.以、战、杀、键、（已）（站）（沙）（健） 四、1.我大概用了一个月左右的时间学会了电脑。 2.每个同学都要明确学习目的和端正学习态度。 3.我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等植物。 五、5 3 1 4 2 6
六、1.读一本好书，就是在和高尚的人谈话。 略 2.字典 词典 百科全书 疑难问题 3.（1）优秀的文学作品 （2）名人传记 （3）科普类的书 （4）工具书
七、1.学习—玩耍 专心致志—三心二意 2.（1）聪明伶俐 勤奋
（2）种花 描画 不亦乐乎 有益有趣 3.买书 插竹签 写名称
4.第1-2自然段分为第一段，分别叙述鲁迅小时候的学习和玩耍。第3自然段为第二段，总论鲁迅学习和玩耍同时进行给我们的启示。
5.示例：学习的时候，就要专心致志，聚精会神；玩耍的时候，就要放开了尽情地玩耍。正所谓“像狗一样学习，像绅士一样玩耍。” 第三单元练习
一、斋饭 拐杖 蛤蟆 咒语 隐瞒 莲藕 诸侯 螳螂捕蝉，黄雀在后 二、chéng sì zhì wù zhāi hóu
三、1.明察秋毫 腾云驾雾 除恶扬善 火眼金睛 各显神通 不避风险 来去自如 家喻户晓
2. 徐庶 勾践 曹操 刘备
3.示例：哇哇 呵呵 呱呱 嘿嘿 嗡嗡 喵喵 前仰后合 躺倒在地
4.示例：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 四、1.示例：树叶的形状很多，有扇子型的，鸭掌型的，桃心型的。 2.示例：简直是日新月异。
3.（1）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的鸟鸣。 （2）我校全部人组织了为“希望工程”捐款的活动。
五、1.宋 李清照 日暮 溪亭 沉醉 不知归路 争渡 愉快、流连忘返
2.《西游记》 清 吴承恩 孙悟空 猪八戒 沙和尚 唐僧 三打白骨精 真假悟空 三借芭蕉扇 智斗红孩儿 略
六、（一）1.唐僧见悟空又打死一人，厉声责罚他，并要赶他走。悟空求情，唐僧无奈地留下了他。
2.唐僧惊的是悟空刚刚打死一个美貌村姑，现在又打死了一位年满八旬的老妇人。“气”的是悟空不听劝阻，无心向善，劣行不改。
3.这段话中，可以读出唐僧不识妖精、善恶不分。 （二）1.灰飞烟灭 万古长存 2.无论……都…… 即使 3.， ： ， ，…… ， 。 ， 4.轻松 动摇 可怕 强壮
5.第六自然段：嘲笑很可怕。第七自然段：凡?高没有被嘲笑声吓住。
6.（1）“这样”指曾经认真进行捕捉的人生目标都以惨败结束。因为他们被嘲笑声吓住了。 （2）从“满是鱼儿中“我可以知道，鸭子是可怜的，更是可悲的。因为他被周围的嘲笑声给吓住了，不敢迈开前进的脚步。
（3）示例：真正的强大是不被周围的各种声音所影响，而应该听从自己内心的声音，勇敢前进。
（4）嘲笑的力量 因为嘲笑的力量可以是正面的，也可以是反面的，看你如何看待，利用的好，那就是前进的动力，利用的不好，就会成了阻碍前进的绊脚石。 七、略
第 四 单 元
12夜晚的实验
一、敏捷 辨别 矿藏 恩惠 二、（参考）（辩论） 辫（辫子） 璧（完璧归赵） 避（避让） 篇（篇章） 遍（遍地） 翩（翩翩起舞） 福（幸福） 幅（篇幅） 副（副手）
三、1.这个现象引起了他的好奇：苹果为什么会掉到地上而不是向空中飞呢？
2.“是否由于小行星坠落到地球表面，引起一场大爆炸，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了？”我这样猜想。
3.经过一番了解，我终于知道，原来他在上课时不但认真听讲还认真记笔记，所以成绩提高很快。
四、比喻 超声波 无声的功臣 突出表现了超声波对人类的用处大 五、1.表示具有特殊含义的词语 2.热衷于科学研究、好奇心强
3.（2）假如蝙蝠眼睛瞎了，就不可能在黑暗中躲过障碍，捕捉飞蛾 （3）进行实验
（4）蝙蝠不是凭眼睛在夜空中飞行
4.哥白尼说过：质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的，被人们称为“发明大王”的爱迪生，很小的时候，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，必须亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止；科学家牛顿，由苹果落下砸在头上，引发疑问，而发现了万有引力定律；祖冲之，他从小就爱动脑筋，喜欢问问题，不弄懂不罢休，他比外国人早了1000多年计算出了圆周率在小数点后7位。从简单平凡的小事中产生疑问，深入地研究考虑，一个个奇迹便会出现在我们面前。
六、略
七、1.C 因为它紧扣主题，具体形象地表现出此次活动的内容。 2.（1）很多的留守儿童有抑郁情绪。 （2）解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。 3.（1）开设留守儿童心理辅导课。 （2）评选自立自强优秀留守儿童。 八、略
13 海洋——21世纪的希望
一、蕴藏 孕育 酝酿 韵律 浏览 流利 硫酸 留守 协作 诙谐 提携 胁迫 二、1.喜怒无常 2.望洋兴叹 3.大显神威 三、1.D 2.A B D C E
四、1.如果人们保护海洋，珍惜海洋资源，海洋就乐于作出它的贡献。
2.上面两个例子让我们感受到，在说明文中用上恰当的修辞手法可以使我们不至于觉得太枯燥、乏味，同时对作者说明的事物有了更具体形象的理解。 五、（一）1.画去：滔 延 蜜 gōng pián gěi 晴 跨 tī 2.自从人类社会诞生以来，人类与海洋的关系就非常密切。
3.海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
（二）1.沙暴时间长 沙暴影响范围广 沙暴破坏程度之严重 举例子 2.笼罩 3.森林 植被（草原）
4.B 说明自然界对人类报复还有其他形式，使得表述更准确 5.表明人类对自然破坏之严重 14 学 会 合 作
一、协作 威胁 裹挟 歪风邪气 倾斜 和谐 要挟 扶老携幼 牺牲 希望 稀薄 分析 清晰 熟悉 熄灭 欣喜
二、1.B C 三顾茅庐 2.A B 效力 3.A B 尽收眼底
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