小学一年级标点符号用法详解(附习题+答案)

小学一年级标点符号用法详解（附习题+答案）

标点符号歌

句号歌

一句末尾用句号，语气平缓调不高。 读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

问号歌

有疑有问用问号，设问、反问也需要。 遇它读出语调来，看书见它要思考。

叹号歌

感情强烈句和段，其中叹号常出现。 请求、反问都该用，有它文章起波澜。

顿号歌

并列词语或短语，地位一样并肩站。 顿号用来做分界，读到它时停顿短。

逗号歌

标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。 句子中间要停顿，往往由它来值班。

分号歌

并列句子肩并肩，不分主次紧相连。

如用逗号隔不开，可用分号站中间。

冒号歌

小小冒号两个点，提示下文常出现。 它和引号是朋友，文章之中常相伴。

引号歌

四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。 人物语言引在内，别人文句用它标。

破折号歌

解释前用破折号，语义转折它出面。 既可表示声延长，又可表示话中断。

省略号歌

省略号，六个点，千言万语全包揽。 表示省略用到它，说话断续把它添。

书名号歌

书名号，前后弯，标明书籍和报刊。 篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。

● 具体符号用法说明举例

(一)句号。

1、用于陈述句的末尾。

北京是中华人民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。 请您稍等一下。

(二)问号?

1、用于疑问句的末尾。 他叫什么名字?

2、用于反问句的末尾。 难道你不了解我吗? (三)感叹号!

1、用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

2、用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击!

3、用于语气强烈的反问句末尾。 我哪里比得上他呀!

(四)逗号，

1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。 对于这个城市，他并不陌生。

4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。 据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

(五)顿号、

用于句子内部并列词语之间的停顿。

正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

(六)分号;

1、用于复句内部并列分句之间的停顿。

语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。