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Module 3 Sports
一．
实用短语：
fall over across the field go for it
record
catch up a setter of a world
1) 世界纪录创造者： 3) 赶上来了：
5) 穿过场地/田野：
2) 为……努力： 4) 跌倒了：
注意本模块中出现的短语和句子的中文意思。学习后能否做到实际中运用它们？ fall over跌倒了 across the field穿过场地/田野 go for it为….努力 catch up赶上来了 a setter of a world record 世界记录创造者
二． 表达“某人擅长于什么”的句型结构：
somebody（某人）be good at (doing) something（某事） 例句：Tom is good at running. 1) 他擅长游泳。 2) 她擅长跳高。
3) 他们擅长打篮球。
4) 我爸爸擅长打羽毛球。 5) 我擅长打乒乓球。
例子: I’m good at playing table tennis. You’re good at swimming.
She/He/Tom is good is running. They/The athletes are good at swimming.
三．
根据中文意思，以正确的形式填入单词。
1、 动词ing的使用要点：
（1）进行事的使用要点，人称+am/are/is+动词ing形
（doing），如I am watching TV./The children are play games./Janet is reading. （2）句子中有enjoy或like，紧跟后面的动词要用ing形式，如：
I like swimming， They enjoy playing football。
（3）be good at 短语后面的动词，要用ing形式，如：
I am good at singing. We are good running. The cat is good at catch mice
（老鼠）
1) I ____________________________________________________________（喜欢看电视） 2) My mother ___________________________________________________（享受和她的朋友一起逛
街）
3) His father ____________________________________________________ （擅长钓鱼。） 4) Jack __________________________________________________________（正在追赶上）Tom.
word完美格式
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5) Lucy _________________________________________________________（正在很快地跑过操场） 6) Her __________________________________________________________（爱好是唱歌） 7) The boys ______________________________________________________（正在操场上踢足球） 8) Kate __________________________________________________________（正在她的房间里做作
业）
9) Listen, who ____________________________________________________（在弹钢琴） 10) My grandfather and grandmother ___________________________________（喜欢打羽毛球） 11) Andy ___________________________________________________________（擅长画猫） 12) We ___________________________________________________________（擅长跳远和跳高） 13) Betty ___________________________（喜欢跑步）, but she ____________________（跑得慢） 14) Jim ________________________（擅长打篮球）, but he _______________________（不擅长游
泳）
15) Do you _______________________________________________________（喜欢下棋吗） 四、你有注意本块模式一些有关激励、赞扬的句子吗？
That’s great！ Our Chinese team is great！ Well done！Our team is the winner！ Go！Go！Go for it.
Module 4 Entertainment
思考问题
1、你是否留意把一些娱乐场所和一些娱乐项目进行分类记忆呢？
娱乐场 一般可以欣赏的项目
cinema 电影院 film 电影 theater 剧院 play 戏剧 show 展览 entertainment 娱乐
2、你是否注意表达“某人喜欢什么……的句子结构呢？
I/you/we like sth./doing sth. He/She likes sth/doing sth. （1）like后跟动词ing形式. I like playing chess。
word完美格式
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You like eating ice-cream。
We like listening to the radio every morning. They like watch the news on TV. （2）like 后跟名词
I/You/We/They like English。 She/He/Tom likes toys。 但要和“look、like”分清
3、请留意有关电视节目TV programme有不少的内容： TV plays/music programme/news/sports programme/cartoon
4、你是如何评价这些娱乐节目的？你在平时交流中用下列的用语吗？
（1）本单元出现的：What do you think（of…）？
It’s boring. /It’s great. /It’s interesting./ It’s funny.
1、 请注意，当你要表达自己的想法时，会使用这样的引导语吗？I’m sure…… I think……
当要询问别人也有这样的想法时，就会用： What’s your idea? What about you? What’s wrong? Do you……
6、“打开”电器要用“turn on”，不能用“open”，如： turn on the TV turn on the radio turn on computer 7、一般现在时的使用：
1、定义：一般现在时表示已形成习惯、规律的动作或状态。
2、特征：通常句子中有often、usually、或sometimes、on Monday等等。 3、肯定句的结构：人称+动词：
①其他人称（I、you、we、they、the boys……）+动词原形 ②第三人称单数（he、she、it、many……）+动词“s”形式 例句：The boys like TV plays.
word完美格式
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Sally likes TV plays.
4、一般疑问句：助动词（Do/Does）+人称+动词原形 Do the boys like TV plays? Does the boy like TV plays?
5、否定句：人称+助动词否定形词（don’t/doesn’t）+动词原形 The boys don’t like TV plays. The boy doesn’t like TV plays. 6、记住：助动词一出，后面动词用原形。
Module 5 Food and Drink
思考问题
1、注意英文中名词的表达方法和形式。
名词：可数名词（可以直接在前面用a、an来修饰） 不可数名词（不可以直接在前面用a、an来修饰）
2、不可数名词结构：数量+量词+of+不可数名词，如：
a piece of toast、a cup of tea、a bottle of orange juice、a bowl of rice、a plate of noodles、a cup of coffee、a bottle of milk、a glass of water
△如果要变成复数，就在量词末尾加“s”，如：two pieces of bread、five glasses of milk △不可数名词除了上面的表达外，还可以：some tea/juice/coffee/rice /milk/toast/water △记住不可以在不可数名词面前直接用a、an来修饰。
3、你有否注意梳理下列询问和回答的形式？
1）询问别人是否喜欢吃某些食物： Do you like/have some……? 2）更婉转的询问方式： Would you like/have some……? 3）回答方式：
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