冀教版初中数学七年级下册教案5.3.1 第2课时 平行线的性质和判定及其综合运用 2
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1．如图9，已知直线 经过点
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（1） 等于多少度？为什么？
（2） 等于多少度？为什么？
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（3） 、
各等于多少度？
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冀教版初中数学七年级下册教案5.3.1 第2课时 平行线的性质和判定及其综合运用 2.doc
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