第124讲 统计与概率微课 统计调查
题一：下列说法正确的是（ ）
A．为了了解我市今年夏季冷饮市场冰淇淋的质量可采用普查的调查方式进行 B．为了了解一本300页的书稿的错别字的个数，应采用普查的调查方式进行 C．销售某种品牌的鞋，销售商最感兴趣的是所销售的鞋的尺码的平均数
D．为了了解我市九年级学生中考数学成绩，从所有考生的试卷中抽取1000份试卷进行统计分析，在这个问题中，样本是被抽取的1000名学生 题二：下列抽样调查较科学的是（ ）
①小芳为了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小块品尝；
②小明为了了解初中三个年级学生的平均身高，向初三年级一个班的学生做调查； ③小琪为了了解北京市2013年的平均气温，上网查询了2013年7月份31天的气温情况； ④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重，向初一，初二，初三年级各一个班的学生做调查． A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 题三：根据图1，图2所提供的信息，解答下列问题：
(1)2007年海南省城镇居民人均可支配收入为________元，比2006年增长________%； (2)求2008年海南省城镇居民人均可支配收入(精确到1元)，并补全条形统计图；
(3)根据图1指出：2005-2008年海南省城镇居民人均可支配收入逐年_________(填“增加”或“减少”)．
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题四：近年来，某市旅游事业蓬勃发展，吸引大批海内外游客前来观光旅游、购物度假．下面两图分别反映了该市2001～2004年游客总人数和旅游业总收入情况．
根据统计图提供的信息，解答下列问题：
(1)2004年游客总人数为______万人次，旅游业总收入为_______万元；
(2)在2002年，2003年，2004年这三年中，旅游业总收入增长幅度最大的是_____年，这一年比上一年增长的百分率为______(精确到0.1%)；
(3)2004年的游客中，国内游客为1200万人次，其余为海外游客．据统计，国内游客的人均消费为700元，问海外游客的人均消费为多少元？ (注：旅游收入=游客人数×游客的人均消费)
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题五：某商店按图(Ⅰ)给出的比例，从甲、乙、丙三个厂家共购回饮水机150台，商店质检员对购进的这批饮水机进行检测，并绘制了如图所示的统计图(Ⅱ)．请根据图中提供的信息回答下列问题．
(1)求该商店从乙厂购买的饮水机台数； (2)求所购买的饮水机中，非优等品的台数；
(3)从优等品的角度考虑，哪个工厂的产品质量较好些？为什么？
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题六：请根据下面“海南省部分年度教育经费总支出条形统计图”(图1)与“海南省2005年教育经费支出扇形统计图”(图2)提供的信息，回答下列问题：
(1)海南省2005年中学教育经费支出的金额是______亿元(精确到0.01)；
(2)海南省2005年高校教育经费支出占全年教育经费总支出的百分率是______，在图2中表示此项支出的扇形的圆心角的度数为_______；
(3)海南省2005年教育经费总支出与2004年比较，增长率是______(精确到0.01%)，相当于建省前的1987年的______倍(精确到个位)．
第125讲 统计与概率微课 直方图
题一：光明中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为40名，某次数学考试的成绩统计如下：(每组分数含最小值，不含最大值)根据以上图、表提供的信息，则80～90分这一组人数最多的班是_______班．
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题二：某年级组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动．下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题： (1)该年级报名参加丙组的人数为_________；
(2)该年级报名参加本次活动的总人数为________，并补全频数分布直方图；
(3)根据实际情况，需从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，应从甲组抽调多少名学生到丙组？
题三：某中学进行体育教学改革，同时开设篮球、排球、足球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其一．体育老师根据九年级学生的报名情况进行了统计，并绘制了下面尚未完整的频数分布直方图和扇形统计图．请根据统计图解答下列问题： (1)该校九年级共有多少名学生？ (2)将两个统计图补充完整．
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