5、农村社区的形成主要途径有自然聚居、新建村落、殖民拓荒。
二、名词解释：
1、社区：社区是这样一个相对独立的地区性社会，其成员拥有一个地域环境，他们的主要社会活动或生活方式基本上属于同一类型，并通过与其他成员的经常互动来满足他们的需要。 2、社区变迁：社区变迁是指社区活动的实践过程，在这一过程中，成员通过各种技术和制度的创新，使社区的主要因素和机构不断发生变化和发展。
4、礼俗社会：礼俗社会，也称“共同体”或“公社”，指传统的社会，相当于小范围的乡村社区。
5、法理社会：即现代工业社会。
7、区位理论：是关于人类活动所占有场所的理论，主要探索人类活动的一般空间法则。
三、选择题
1、 从横向的维度社区可以划分为（ BC ） A 传统社区 B 农村社区 C 城市社区 D 现代社区
2、社区变迁中，导致社区和社会结构的变迁的技术与制度革命有（ ABC ）
A 农业技术的革命 B 蒸汽机的发明创造 C 电子信息技术迅猛发展 D 交通和通讯技术 四、简答题
3、传统社区的主要特点表现为？
（1）生产主要依靠人力、畜力、自然力，从事以生计为目的的小规模经营活动。 （2）生活方式围绕着生计活动，单一性极为明显。
（3）社会关系主要表现为共生与合作关系，维系关系的纽带是以血缘、亲属和相互熟悉为基础的亲情、伦理、良心、习俗。
（4）社区主要由家庭、邻里等初级社会群体构成，各个群体之间具有相对独立性。 4、现代社区的主要特征有哪些？
（1）人口大量聚集于城市，他们由于社会分工而分布于各种行业和职业，其中大多数人在以机械化大生产为主的工厂里从事商品生产。
（2）劳动和收入的差异，导致消费和生活方式的多元化。
（3）在陌生人的社会关系中，利益是基础和核心，人与人之间的团结和联系主要依靠规章制度和规范法律来维系。
（4）社区主要由政府、企业、学校及其他社会团体等正式组织构成，各种组织依靠统一的法律而相互依存。
第十章 个人社会化 一、填空
1、社会化的基本内容可以概括为技能社会化、政治社会化、行为社会化、性别角色社会化等方面。
2、影响社会化的主要动力因素家庭、学校、伙伴群和大众传播媒介。 二、名词解释：
1、社会化：社会化就是指个人学习知识，技能和规范，取得社会生活的资格，发展自己的社会化的过程，是与有组织的社会生活不断相适应的过程。
2、镜中之我：“镜中之我”是指我们对别人如何看待和评价我们的理解和解释。 3、“主我”和“宾我”：米德“符号互动论“提出的观点：每个人都有两面：“主我”和“宾我”。“主我”是本能的，自私自利的，一时冲动的，非社会化的自我；“宾我”。则意识到社会的规则标准和要求的社会化的自我。
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三、选择题
1、实现社会化的生理基础有 （ABCDE ）
A 人类具有超越本能的能力 B 人有较长的依赖生活期 C 人有较强学习能力 D 人有语言能力 E 人有情绪智商
2、社会化的生命周期包括（ ABCDE ） A 儿童期 B少年期 C青春期 D成年期 E老年期 四、简答题
什么是社会化，以陕西西安大三学生撞人并且用刀刺伤者致死事例，思考家庭、学校和大众传播媒介在个人社会化中的作用。（重要） 答：1、技能社会化
个人必须通过多种形式的社会化过程获得参与社会生活的基本技能。 2、政治社会化
个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程。 3、行为社会化
社会向全体成员指出的行为准则或要求人们遵从的一定规则和方式。它表现为法律、纪律、道德、风俗等不同的方面，是个人与社会协调的主要力量。 4、性别角色社会化
男女差异表现为不同的生活特征外，表现为不同的社会特征。 思考分析略
第十一章 社会互动、集体行动与社会运动 一、填空
1、有关社会互动的理论主要有符号互动论、角色理论、拟据理论、参照群体理论、交换理论。 2、主要互动的类型有交换、合作、竞争、冲突、顺应。 3、集体行动的主要表现形式有骚乱、恐慌、时尚、谣言等。
4、对集体行为发生的社会学理论主要有加值理论、模仿理论、感染理论、紧急规范理论、控制转让理论-等。
5、社会运动有多种形式，主要有改革运动、革命运动、抵抗运动、表意运动。 二、名词解释
1、社会互动：所谓社会互动是指社会主体之间由于接触而产生相互交流和相互影响的活动与过程。
2、情景定义：情景定义是指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要面临的情景所作的主观解释。这种解释不仅影响交往的方式、手段，而且影响交往的程度和结果。
4、社会运动：社会运动是一种试图改变社会秩序、重建社会结构的、大规模的、特殊形式的社会行为，是一种促成或阻碍社会变迁的集群努力方式。
三、选择题 1、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”这个中国家喻户晓的俗语反映的是（ C ）
A社会互动中的困境 B社会行动中的困境 C 集体行动中的困境 D 社会运动中的困境 2、集体行动又称（ ABC ）
A 集群行动 B 大众行为 C 集合行为 D 群体行为 四、简答题
1、试举例说明情景定义对于社会互动的影响与作用。
情景定义是指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要面临的情景所作的主观解
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释。这种解释不仅影响交往的方式、手段，而且影响交往的程度和结果。
情境定义有助于人们深入考察现实的社会互动过程。为什么相同刺激会引起不同人不同反应？这是情境界定不同导致的后果，同时情境定义结果也会制约人们的行动。
托马斯曾说过“如果人们把情境定义为真的实的，那么它们在结果上也是真实的“。这种理论假设向人们展示，情境的社会定义尽管是主观的，但却有其客观的结果。如在某段时间内，认为某家银行将要倒闭，结果许多该银行的储户争相去挤兑，最后，这家银行真的倒闭了。
一个悲观的人和一个乐观的人在一处人烟稀少的地方赶路，口渴极了，但他们只有半杯水。悲观的人于是说：唉，只有半杯水，我们不得渴死呀。但乐观的人说：好在有半杯水，比没有要强多了。乐观的人对半杯水做了积极的判断，说明他是凡事从好的方面想的人，这样的情境定义我们在生活中也要提倡，不要学悲观的人，只从坏的方面想问题。乐观的人和悲观的人对生活的不同态度，决定着他们人生的成与败。 2、试举例分析“集体行动的困境”这一现象
一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃“，这个家喻户晓的俗语用美国经济学家奥尔森的理论就是“集体行动的困境。奥尔森在研究中发现，许多呵护集体利益的集体行动并没有产生，相反地，个人自发的自利行为往往导致对集体不力甚至有害的结果。奥尔森认为，集体行动的成果具有公共性，所有集体的成员都从中受益，包括哪些没有分担集体行动成本的成员，这部分人选择了搭便车。
集体行动未必能导致集体利益或公共利益，由n人组成团体里公共事务管理就是如此。在现实公共管理中，为数不少人抱着“有我没我影响不大”、“我不做总有人去做”、“我不管总有人去管”、“反正少不了我份儿”消极心理，个体对公共事务采取漠不关心甚至非合作态度。这种“搭便车”心态是造就集体行动困境根源。
第十二章 社会分层与社会流动
一、填空
2、垂直流动可以分为向上流动、向下流动。
3、水平流动可以使自然资源、物质财富、人才资源得到合理的分配和利使用。 4、结构性流动的特点是规模大、速度快、变动急剧。
5、影响社会流动的因素大体可归纳为自然、人口、社会三个方面。 7、社会继替规则包括世袭规则、自致规则。 二、名词解释：
1、社会分层：指的是一种有等级的社会结构，通过这种结构，财富、权力和声望在不同社会地位的拥有者之间被不平等地分配。
2、社会流动：社会成员从一种社会地位向另一种社会地位、从一种职业向另一种职业的转变称为社会流动。
4、代内流动：代内流动又称作个人一生中的流动，指个人一生中在职业和地位方面的水平或垂直流动。
5、代际流动：代际流动是两代人之间职业和社会地位的流动，具体操作是通过测量子代的职业与父代职业的异同程度表现出来的。
三、选择题
1、提高代际间向上流动率的基本途径是（ ACE ）
A 发展经济 B 社会变化 C 提高教育水平 D 政治体制改革 E 强化流动机会的公平机制 2、结构性流动是由于（ AC ）突变，或由于社会结构层面发生变化而引起的流动。 A 自然环境 B 人口环境 C 社会环境 D 战争环境
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3、非结构性流动主要是由于个人原因造成的（BD ）变化 A 角色 B 地位 C 身份 D 职业 E 群体
四、简答题
1、 社会流动有哪些类型？主要因素是什么？
社会流动的主要类型有：
垂直流动和水平流动（流动方向） 代内流动和代际流动
结构性流动和非结构性流动
影响社会流动的主要因素有：自然因素、人口因素、社会原因。在社会原因方面又有： 第一，社会价值观的的变化是引起社会流动的重要原因、 第二，战争、民族歧视和民族压迫也是社会流动常见原因、 第三，社会改革和社会革命是引起社会发生结构性流动原因、
第四，由发明创造引起的社会进步和生产力发展是社会流动根本原因、
第五，影响和制约社会流动的制度性因素主要指社会分层提下分化、组合的原则与社会继替原则。
5、案例分析：有一个人他父母亲都是农民，他本人是农民。改革开放后，他进城打工，后来勤劳致富，成为一家建筑公司的总经理。试分析这里有哪几种社会流动类型？
第十三章 越轨与社会控制 一、填空
1、社会控制的主要方式有制度化控制（组织控制）、非制度化控制（文化控制）。
1、从内容上看，社会控制可以区分为两个方面，一方面是、规定、引导、促进、鼓励；人们按照既存的社会规范从事社会活动；另一方面是防范、阻止、处罚一切有害社会稳定和社会发展的行为；
3、涂尔干将社会控制分为消极控制、积极控制；美国社会学家索罗斯按照控制对象把社会控制分为对社会成员的意志控制、对社会成员的感情控制、对社会成员的判断控制；德国社会学家曼海姆将社会控制分为直接控制、间接控制；艾利亚斯则从文明化进程角度把文明化理解为社会强制与自我强制。
3、在涂尔干看来，判处死刑、监禁、流放、记过、开除是一种（E ）控制形式。 A对社会成员的情感控制B 积极控制 C、直接控制 D 间接控制 E消极控制 二、名词解释：
1、越轨：越轨是指对特定社会价值观念、道德体系和制度性过规范的不遵从。 2、标签论：标签理论是以社会学家莱默特和贝克尔的理论为基础而形成的一种社会工作理论。这种理论认为每一个人都有“初级越轨”，但只有被贴上“标签”初级越轨者才有可能走上“越轨生涯”。一个人被贴上“标签”，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。
4、制度化控制：按照一套业已成型的条文规定，由某种组织体系加以推行的一种社会控制形式，包括法律控制、组织化的宗教控制和其他规章制度控制。
5、非制度化控制：即不是按照明文的规范和科层制度来实现社会控制，而是依据人们在日常生活中形成的非正式的非明文的方式以及社会成员之间的相互影响来实现控制目的的。 三、选择题
1、关于越轨的社会学理论主要有（ ABCD ）
A 差异交往理论 B 标签理论 C 社会建构理论 D 手段—目标说 2、德国社会学家曼海姆按照控制主体和影响方式将社会控制分（ BD ） A 社会强制 B 直接控制 C 对社会成员判断控制 D 间接控制 E 内在强制
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四、简答题
1． 什么是越轨？如何理解越轨现象？
越轨是指对特定社会价值观念、道德体系和制度性过规范的不遵从。
越轨是普遍存在的，每个社会都会建立起一些行为规则和规范，二违反这些规则和规范的人
们就会受到惩罚。但越轨行为又具有相对性，不同社会对越轨的界定不大相同，即它总是在特定的时间、地点和条件下才能成为越轨行为。
越轨行为一方面是社会秩序的破坏者，属于防范和打击的对象，但颇为悖谬的是，越轨现象
的出现有助于明确社会规范，增强社会控制的效果，没有越轨就没有社会秩序。
2． “标签论”是如何解释越轨行为产生的过程的？对我们预防和矫治青少年越轨有哪些启发
意义？
标签理论植基于符号互动理论，认为越轨行为是社会互动的产物。标签理论主要探究越轨行为产生的过程而非越轨行为产生的原因，认为一个人所以成为越轨者，往往是因为在社会互动过程中，在父母、老师以及社会组织处理个人的越轨行为时，被贴上诸如坏孩子、不良少年的“标签”，而这些标签是一种社会耻辱性“烙印”，它将越轨者同“社会的正常人”区分开来。而被贴上“标签”的人也在不知不觉中修正了“自我形象”，逐渐接受社会对其的不良的评价，并开始认同他人的观点，确认自己是坏人，进而被迫与其它的“坏人”为伍，进行更加恶劣的越轨行为。久而久之，越轨行为者愈陷愈深，最终无法自拔。标签理论强调社会对越轨者的反应，包括训斥、责骂、歧视惩罚等，认为社会的反应是促使初级越轨者最终陷入“越轨生涯（deviant career）”这一无底深渊的重要原因。
谨慎地对待初次越轨青少年，教师、家长、学校、社会切勿随意给他们贴上“坏孩子”、“不良少年”等标签，并且慎用刑罚，尽量采取非监禁刑。学者埃德温·利默特认为：当犯罪人在被刑事机关追诉时，便开始了贴标签的过程，面对公众的谴责和“坏人”的标签，犯罪人很难保持一种积极的自我评价，于是对“坏人”的标签产生消极的认同，由原来的初级越轨行为发展到继发越轨行为，行为人的犯罪生涯由此形成。所以，减少对未成年人初次越轨行为的刑法标定，而代之以有效的非监禁刑，无疑是控制重新犯罪的最根本途径之一。
第十四章 社会变迁及其近今形式——现代化与全球化 一、填空
1、社会改革是有计划社会变迁的一种重要形式。
2、马克思的社会历史变迁观由世界历史的层次、社会结构的层次和行动的层次 三个层次构成。
3、斯梅尔瑟将现代化过程看作是一个结构分化和结构整合的过程。
4、社会学家从现代性角度讨论现代化，认为现代性有如下原则-个人主义原则、分化原则、理性原则、经济主义原则、扩张原则。
5、全球化表现为经济全球化、政治全球化、文化全球化。
6、推动全球化的主要因素有交通和信息技术的发展、经济一体化推动全球化、政治变革。 二、名词解释：
1、社会变迁：指的是由于社会系统内部或外部的原因引起的社会结构的变化。
2、现代化：是指把工业科学技术引入传统的农业社会所引发的一系列大的社会变化。 三、选择题
1、解释社会变迁所谓理论主要有（ABCDEF ）
A 进化论 B 循环论 C依附论 D 功能主义理论 E 冲突论 F 历史唯物主义理论
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