除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
【注】 张舜民，北宋文学家、画家。元丰四年 (1081)从高遵裕征西夏，无功而返。次年十月遭劾奏，谪监郴州 (今湖南)酒税。南行途经岳阳作此词。
9.简要赏析“又看暝色满平芜”一句中“满”字的妙处。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏诗歌的语言。这句词中“满”字形象而生动，既写夜色深重，又衬托出词人情感的苦闷与悲怆。
答案：“满”有“布满”“笼罩”之意，夜色笼罩着整个平旷原野，写出夜色之浓，遍布之广，用昏沉苍茫的夜色衬托诗人凄怆的内心。(意思对即可)
10．整首词表达了作者怎样的情感？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏诗歌的思想情感。在这首词中，“地远身孤”表明作者被贬后孤独难耐的情感，“憔悴”“流落江湖”把失意与苦闷写尽写透，“自是长安日下影”写出对朝廷的思念，“雁”“书”又有对故乡的怀思。这些感情很好地交织在诗歌中，分析时注意把要点概括全面。
答案：①流落江湖、远谪异地的孤独；②仕途失意、忠而被贬的苦闷；③思君恋国、实现抱负的渴望；④对故乡亲人的思念。
六、阅读下面这首诗，完成后面的题目。
宫 词 [唐]朱庆馀
寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。 含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
11.请结合全诗内容，简要分析诗中“美人”这一形象。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：本题考查鉴赏诗歌中的人物形象。这首诗题为“宫词”，主要写宫女的生活，“寂寂”的环境，“含情欲说宫中事”的情态，“不敢言”的恐惧，都能看出“美人”宫中生活的特点。答题时必须结合诗句具体分析。
答案：“美人”不受宠幸，孤独寂寞，没有人身自由，对宫中森严制度恐怖气氛感到恐惧。(结合诗句略)
12．这首诗主要运用了哪种表现手法？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。先要准确指出诗歌中所用的手法，然后根据具体内容分析表达效果。
答案：反衬。诗从写景开篇，以景衬情，以热衬冷。百花盛开的阳春，应是热闹非凡，然而宫门却寂寂锁闭。美人赏春，本是欢欣乐事，然而久已失宠，感怀无限，心中郁闷，极愿互吐，却恐鹦鹉饶舌，竟不敢言。怨深怨重，裸露无遗。
七、阅读下面这首清诗，完成下面题目。
将去洛阳，灯下感赋
陈维崧
露幌风帘思不禁，巡檐背手重沉吟。 一城汉苑隋宫地，几夜零砧断杵心？ 菊到将离分客瘦，天因离别酿秋阴。 偃师明发应回首，洛水嵩云深更深。
13.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？请结合首联和颔联简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：首先我们要整体把握，很明显本诗是首离别诗，抒发了诗人即将离开洛阳时的留恋与感伤。根据题目要求，一定要结合首联颔联分析，首联“思不禁”直接点明离别之情，“巡檐背手”“重沉吟”则将作者内心情绪具体化、动作化；颔联则是通过对洛阳汉苑隋宫的遗迹、牵人魂魄的断续捣衣声的意象的描写来表现诗人对洛阳的留恋。
答案：这首诗抒发了诗人即将离开洛阳时的留恋与感伤。首联“思不禁”直接点明诗人离开洛阳前心绪不宁、浮想联翩的情形，“巡檐背手”“重沉吟”则将作者内心情绪具体化、动作化。颔联通过对洛阳汉苑隋宫的遗迹、牵人魂魄的断续捣衣声的描写，间接表现诗人对洛阳的留恋。
14.请从表达技巧的角度对诗的颈联作简要赏析。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：本题考查两个内容，一对表达技巧的认识，二对诗歌首联、颔联、颈联、尾联的准确定位。题中要求的颈联就是第三联。表达技巧我们一般从修辞、对比、抒情方式、表现手法等方面作答即可。
答案：①拟人手法，菊花因离别在即而分外“瘦”，天气因离别在即而“酿”出秋阴，移情于物，化静为动，渲染了离别在即的感伤与留恋。②借景寄情，菊花分外瘦，天空秋阴浓厚，诗人借哀景寄托了离别在即的感伤与留恋之情。
八、阅读下面一首宋词，然后回答问题。
柳梢青 黄 简
病酒心情，唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。 天涯翠层层，是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。
15.请从修辞手法和炼字角度，赏析“花惊寒食，柳认清明”句的妙处。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：本题题干说得很明确，要求从修辞手法和炼字的角度来赏析词句的妙处。那就首先辨明两句所用的修辞手法，由句中的“花惊”与“柳认”可知是将花柳人格化，用了拟人的修辞手法。从炼字的角度来看，主要看两句中的哪些字用得妙，它一般是句中的动词，即“惊”和“认”两字，对此可从表层和深层义的角度来赏析，并结合拟人这一修辞手法来谈其表达效果。
答案：两句用了拟人和对偶的修辞手法，分明而严整。富有感情色彩和动作表现力的
“惊”“认”两字，把春来郁闷，见花柳而惊知寒食清明已至的情态活脱脱地表现了出来。这两个极见精神的动词是该词的词眼。
16．这首词抒发了主人公怎样的情怀？请结合全词作简要分析。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 解析：要抓住本词的思想感情，就要关注词中的一些意象和关键语句。寒食、清明往往是家人团聚的时节，而自己却身在异乡。“天涯”“长亭短亭”“只凭好梦，飞到银屏”等语句，可见主人公思归和盼与家人团聚的情感。
答案：这首词抒发了主人公在清明时节怀人思归的情怀。上片主人公带愁醉酒，心烦意乱，触景生情，感慨时序惊心，特殊时节自己身在异乡，无法与家人团聚。下片写主人公望尽天涯的层层翠，心中暗数那数不清的长亭短亭，怀人之情油然而生，以至希望能在梦中与亲人团聚。
九、阅读下面的宋诗，回答问题。
九日和韩魏公
苏 洵
晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。 不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。
【注】 ①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。
17．本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。
③②
①
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏作者的情感。这首诗的首联作者以“不才”自称，且冠以“最”字，表面自谦，实际充满怀才不遇之感。颔联又从这天的宴会写到他多年来的虚度光阴，颇有牢
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