能上有欠缺。若有错误，通过改写软件来调试，直至达到预期效果，则设计圆满成功。
本课程设计调试结果如下图4-3所示。
图4-3 调试结果图
5总结
经过将近一个星期的课程设计，PWM控制LED的亮度设计基本完成，系统功能基本实现，测试运行也基本正常。该系统基本上完成了模拟PWM控制LED的亮度。
当然这个系统还存在许多有待完善的地方：功能相对较少，有待于添加，比方说时钟与闹钟功能；界面设计得不够精致完美；
这次课程设计的时间虽然不算很长，但使我对很多东西有了更深刻的认识。总结如下：
1．单片机基础知识要熟练掌握。
2．查阅资料和阅读相关文献的重要性，充分利用网络这个大的资料库。
.3..向同学请教的重要性以及团队协作的重要性。
4 .勤动手的重要性，自己动手，丰衣足食！在一次次调试代码的过程中，我才明白“代码不是写出来的，是调试出来的”的道理。
5.对待任何事情都要有耐心和恒心，遇到问题要冷静地思考，积极找出症结所在，逐个解决。
通过本次课程设计，我更深刻的认识到了教学实践在大学课程中的重要性，同时也发觉到了自己在学习方面存在的许多不足之处，在以后的学习中我会努力改进这些不足，不断提高自己的动手实践能力。 基于电位器控制LED亮度
要求：1 利用单片机控制AD采集电位器电压 2 根据电位器电压值大小控制LED灯亮度 3 led的亮度控制采用PWM
参考文献
[1]康华光，陈大钦. 电子技术基础—模拟部分（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2005
[2]李朝青.单片机原理及接口技术（第3版）[M].北京航空航天大学出版社，2005
[3]兰吉昌.51单片机应用设计百例.[M].北京：化学工业出版社，2009 [4] view.?fr=ala0_1_1 [5]
[6]丁元杰 单片微机原理与应用（第3版）机械工业出版社，2009 [7]
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