团总支工作手册

十六．团员教育评议制度

团员教育评议制度是团组织借鉴民主评议党员的经验，结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成，旨在提高团员的政治思想素质，要充分体现民主。团员亦要勇于批评与自我批评。

团员教育评议以团支部为单位，按照如下步骤进行：

（一）团员自评（主要根据团员日记）。团员认真总结自己一年来在思想、学习、生活、工作以及在团的生活中表现和情况。肯定成绩和进步，找出缺点和不足，形成书面总结材料。 （二）民主评议在团员进行个人总结的基础上，召开支部大会或团小组会，由团员宣读个人总结，结合该团员的一贯表现和民主评议的意见，对该团员作出综合评议。 （三）各支部要认真做好团员教育评议总结，并上交存档。

十七．“推优”工作制度

向党组织推荐优秀团员是党赋予共青团的一项光荣任务，也是我团总支进行思想教育和组织建设的一项重要内容，“推优”工作要支持标准，确保质量，不能追求片面的数量和质量。 （一）团组织必须坚持作好推荐优秀团员作为党的培养发展对象工作。

（二）“推优”工作必须密切配合院党总支,领会上级有关精神，作好重点工作，积极开展党章学习小组的学习活动。

（三）推荐考察对象名单由支部在广泛讨论及民主选举的基础上产生，支部产生推优考察对象名单必须充分考虑以下条件：

1．思想政治觉悟高，坚决拥护中国共产党领导。

2．递交了入党申请书满一年，入党动机正确，行动上努力靠拢党组织。 3．学习成绩优良。

4．平时表现良好，关心社会，积极参与校、院建设、成绩突出。

5．能积极参加支部及院有关党的基本知识学习讲座活动，较好地了解党员的基本知识。 6．推优教育评议中成绩良好。

7．必须参加学校党校举办的党校学习并获准许结业。

8．在团内未受任何处分或撤消处分满一年：密切联系群众，与同学相处融洽，群众基础具有一定广泛性和深度，在群众中的威信较高。 （四）推优具体步骤：

1. 入党积极分子在团员民主评议基础上，经团小组酝酿，团支部委员会根据团员一贯表

现，进行综合评议，并在团支部委员扩大会议上经过民主讨论确定推荐对象范围。 2. 团支部召开团员大会，采取无记名投票方式进行差额选举产生推荐对象，并向全体团

员公布。团支部委员会将推荐对象名单、个人总结材料、支部群众调查意见报系团总支审核。

3. 团总支在充分调查研究的基础上，召开全体委员会议，坚持民主集中制的原则，进行

充分的讨论进行表决，确定推荐对象。

4. 团总支在报送系党组织审核之前公报推荐对象名单，允许团员群众在公布之后一周内

就推荐结果提出异议，并严格审查。

（五）定期向系党总支汇报推优对象的情况。

十八．党章学习制度

（一）各支部均应成立党章学习小组，负责党的基础知识的学习和宣传及党组织有关的工

作事宜。 （二）支部的党章学习小组每学期至少应递交两次思想报告。由团总支派负责人负责党章

学习小组工作，并建立名册。

十九．工作证制度

工作证是团干身份证明，持证人出席会议、开展活动、进行工作时必须佩带此证。工

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作证由秘书处负责签发、管理。只限本人使用，不得转借他人。若遗失，必须书面说明原 因。

二十．支部考核细则

为了加强团干的基础建设，提高团的凝聚力和团的自身建设的整体水平，在发扬我团总支过去团的工作的优良作风的基础上，力争把我团总支的工作推向新的台阶，特别制定团支部积分制度，作为对团支部工作考核及“优秀团支部”评比的重要准则依据，本考核细则包括基本分和附加分两部分，基本分满分80分；附加分满分20分。

（一）组织生活规范化（20分）

1. 三会两制一课的实行情况（10分）。每月至少一次支委会，讨论工作计划、落实及总

结工作情况，每学期至少一次支部大会。每个月可根据各支部的实际情况组织各种形式的支部活动。

2. 活动效果（10分）。本栏主要考察各支部组织生活的效果，要求形式多样，干部组织

筹备充分，活动现场气氛热烈，团员积极参与。本栏评分参考各支部蹲点部长登记表反映情况。

（二）工作的性质

1. 工作计划（10分）。每学期初要制订本学期总体计划，每次支部活动，支部活动要及

时，可能性强，同时有针对性。按计划数量和质量分档次评分。 2. 工作总结（10分）

3. 每学期、学年结束前要对一学期、一学年的工作进行总结，支部活动要及时进行总结。

总结要求做到有做法、有体会、有分析。按数量和质量评分。

（三）支部工作手册评比

1. 工作情况登记（10分）。支部工作手册、支部活动登记要求做到认真、全面、详实，

并及时上交组织评分。按质量分档次评分。

2. 支部会议记录（7分）。团委会的召开要及时，有针对性，会议记录要认真、详实。

反映的情况按质量评分。

3. 其他（3分）。工作手册中组织生活考勤表要及时，有针对性，会议记录要及时，认

真，按质量分档次评分。

（四）团费收缴情况（10分）

团费收缴是各支部日常工作中的主要项目。要求严格遵守团总支制定的收缴制度，各支部每月要依照团委规定的时间上缴团费，不按时上交或数量不够的酌情扣分。

（五）工作态度（10分）

各支部由支部书记、组织委员、宣传委员及若干团小组组长组成（可根据具体情况

设文娱委员）。各团干要团结合作，分工明确，对工作认真负责。同时要与班委密切联系，分工合作，关系协调。要经常与蹲点部长联系，向部长汇报工作进展。

（六）附加分（20分）

各支部参加系、院团委各项比赛，评比获奖者在本栏酌情加分。

院级：一等奖：10分 二等奖8分 三等奖5分 表扬奖（鼓励奖）3分 系级：一等奖：8分 二等奖5分 三等奖3分 表扬奖（鼓励奖）1分 若同时获得几个奖项，累计加分，上限为20分

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评选制度

一． 优秀《团员日记》评选制度

《团员日记》是反映团员思想、学习、生活的重要形式，并作为团支部工作反贵的

重要信息来源，为提高我团总支意识，树立楷模，表彰先进，全面提高团员素质，我团总支建立优秀《团员日记》评选制度。

（一）各支部每学期准备一本《团员日记》评选制度。

（二）各支部每季度评选一次优秀篇章，刊登于团刊，并给予奖励，团总支组织部应详细

做好登记。

（三）学期末由团总支统计出各支部的优秀篇章数目，作为评选优秀团支部参考。 （四）团员日记要求内容健康、向上、充实，结合团员生活开展，允许有文学作品。 （五）能向团支部工作、团委工作、以及学校工作提出建设性意见。

二．“优秀团员”评选制度

团员在符合合格团员的基础上还应具备以上条件：

（一）思想积极要求进步，努力向党组织靠拢，主动积极参加政治学习和党章学习小组、

马列主义学习小组。

（二）积极参加各种义务劳动和公益活动，能起模范带头作用。 （三）思想觉悟高，集体观念强，积极支持与帮助开展团的工作，在团员中享有较高威信。 （四）见义勇为，敢于与不良行为作斗争。

（五）学习成绩优良，学习排名在本班30%以内，或有显著进步，一年内无补考现象。 （六）积极参加学院、系组织的各类科技、学习、文艺、体育活动和社会实践，并有突出

表现，成绩优良。 三．“优秀团干”的评选制度 （一）优秀团员必须具备的条件。

（二）具有较强的工作责任感，富有开拓进取、求实创新的精神，能根据上级团组织所

布置的任务和工作，联系实际，有计划地、积极地有创造性地开展工作。

（三）组织能力强，学习成绩优良，在同学中有威信，时时处处起带头作用，工作成效

明显。 四．“先进团支部”的评选制度

（一）领导班子健全。工作分明、熟悉业务，热心团的工作积极带领团员开创团支部工

作的新局面，对支部本学期的工作有计划的落实。

（二）组织生活健全，“三会两制一课”制度完善，组织生活充实，能认真填写好《团

支部工作手册》，作好团费收缴情况登记，能集合实际情况开展丰富多彩的第二课堂活动和生活实践活动，且活动思想性强，收效好，团员组织观念强，能按时交纳团费，参加活动的团员有95%以上。

（三）团员能起带头作用。能坚持四项基本原则，带头遵纪守法，自觉执行学校规章制

度，有良好的班风、学风，全班学习成绩有较大的进步；能积极配合上级团组织的工作，按时完成组织交给的任务。

（四）认真学习党中央新时期的路线、方针、政策的文件和指示精神；“双学”活动正

常化：学雷锋活动、青年志愿者活动、社区援助活动正常化，能建立起相应有效的服务项目。

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教育类制度

一．团课制度

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基础知识的主要形式，是提高团员思

想理论水平和政治素质的重要途径之一。 （一）团课对象为分部团员。

（二）每学期制定团课讲授计划，确定团课的内容、时间和形式，对团员参加团课提出要

求。

（三）团课教育旨在提高团员思想认识，促进团员健康成长，团员应根据思想实际和团的

工作需要，有针对性地提高团课的内容。团课的内容主要有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础理论的学习，党的基本路线和方针政策教育，党、团的基本知识以及时事政治学习等。团总支或团支部在团课内容安排上力求深入浅出，循序渐进，重点突出，中心明确。

（四）团课的形式可以灵活多样，要既能起到思想教育作用，又能充分调动团员青年的积

极性，如参观、讲座、知识竞赛等。

（五）团课教育分支部和团总支两个级别，各支部每学期至少要进行两次团课教育活动；

团总支则根据实际情况，针对支部教育的不足，进行有重大意义的团课教育。

（六）团总支各部门或各团支部进行团课教育后，必须对有关情况作书面总结，并上报学院团委。

二．基层团支部组织生活制度

（一）团支部的组织生活是实现团的任务的基本途径，是对团员进行教育与管理以及团员

进行自我教育的必要手段和基本形式，团的组织生活一般是团的支部大会、团小组会，以及团自行开展的以思想教育为主的各项活动，参加团组织生活是团员起码的义务。

（二）团组织生活应组织团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本路

线、方针、政策；对团员青年进行时事教育；学习党团知识和团的文件，进行团的组织观的教育，开展学习目的和专业思想教育，开展社会主义市场形式经济下的人生观、道德观和价值观的教育；学习先进人物事迹，开展学习讲座分 析团员思想，表扬好人好事，开展团内批评与自我批评；讨论发展新团员，向党组织推荐优秀团员，开展有益身心健康的文化娱乐活动。

（三）团组织生活原则上每两周一次（每学期八到九次），团组织生活的教育团员在社会

主义市场经济社会经济情势下，树立正确的人生观、道德观、价值观、择业观，服从党的需要，献身教育事业。

（1）一年级团组织生活应以基础知识教育团员为主，全面进行一次团的基础教育， （2）二年级团组织生活应学习马列主义基本原理和思想教育，道德法纪的教育，以

学风、校风教育为主。

（四）支部的组织生活课灵活地采用上团课、听报告、讨论、演讲、竞赛、参观、访问、

社会调查、文艺评论、联谊活动等多种形式。 （五）各支部过组织生活应注意以下几点要求：

（1）必须在《团支部工作手册》上要详细记录，包括活动主题、目的、过程、效果、

参加人数、存在问题等。

（2）要注重突出活动的思想性，同时要做到生动、活泼，使思想性、娱乐性、知识

性趣味性相结合，要防止一味追求趣味性和娱乐性，而忽视思想性的倾向。 （3）团员要自觉参加团的组织生活，不得无故迟到和缺席，每学期未经同意迟到两

次以上不参加团组织生活者，支部可以点名批评，并视情节轻重给予团的处分。

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