2018-2019学年度第二学期三年级期末试卷
语文试卷
一、看拼音写词语
jù lǒng fǎng fú sū ǐng biàn rèn jìù
là hú ùn sù wēi iǎn wēi wǔ lì hài
二、看拼音,在括号里填上同音字。(9分)
wēi ( )武 轻( ) ( )小 hèn ( )定 地( ) ( )地 guān ( )员 ( )看 ( )闭
三、查字典填空。 查加点的字 部首 除去部首有几画 聚集 ．敞开 ． ①会合;②积蓄,积累; ③征集 ①古同“畅”,畅快;②张开,打开; ③(房屋、庭院等)没有遮拦。 念头 ． ①惦记,常常想;②心中的打算,想法;③说,读,诵读。 四、根据句意选择正确的词语,打“√”。(9分) 1.早晨的空气格外(清洁 新鲜 清新),我走在小路上,阳光(照射照耀 反射)在身上,心情很(舒服 舒畅)。
2.当海面上(波翻浪涌 波涛汹涌)的时候,海底(居然 果然 依然)是(安静 宁静)的。
在词语中的意思,打“√”表示 3.海底动物吃东西时发出一种声音,(前进 行进)的时候发出另一种声音,遇到(危急 危险)的时候还会发出(警惕 警报)。 五、选择恰当的关联词语填空。(5分)
因为……所以…… 如果……就…… 一……就…… 不但……而且…… 不是……而是……
1. 这个小姑娘伤得很重,（ ）不立刻抢救, （ ）会因为休克和流血过多而死去。
2. 哥哥（ ）学习成绩优异, （ ）唱歌也很棒 3. （ ）老师生病了, （ ）没有上课。
4. 只要铃声（ ）响,同学们（ ）迅速地进入教室 5. 她（ ）医生, （ ）一名人民教师。 六、按要求写句子。(10分) 1.人们打扫干净了教室。 改
为
“
把
”
字
句
_______________________________________________________ 改
为
“
被
”
字
句
_______________________________________________________ 2.小真感到自豪。(扩写句子) __________________ _____________________________________ 3.你怎么能跟我相提并论呢?(换种说法,句意不变) __________________ _____________________________________ 4.她的头发上能卷在身上。(改为比喻句) __________________ _____________________________________
5. 根据诗句意思写出诗句。
（1）竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 __________________ _____________________________________
（2）梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。 __________________ _____________________________________ 七、阅读课文《肥皂泡》片段，回答问题。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里，加点儿水,和弄和弄，使它溶化。然后用一支（ ），蘸上那黏稠的肥皂水, （ ）吹起,吹成一个（ ）的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从竹管上落了下, （ ）地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
……
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起,又轻轻的飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送看她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1. 按原文填空。(2分)
2.在选文第一自然中用“ 〇 ”圈出描写吹泡泡动作的词。(2分) 3.用“ ”画出文中的排比句。这样写的好处是( )。(2分) A.说出了泡泡的特点
B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
C.既说出了泡泡的特点,又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因 4.用“那么……那么……”写一句话。(3分)
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5.用“ ”画出作者想象的句子。假如你看到这些肥皂泡,会产生怎样的想象呢?(4分) 八、课外阅读
祖国处处是春天
冬天已经过去了,春天不知不觉地到我们身旁。 春天在哪里?
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出,把枝条打扮得绿油油的。柔软的枝条随风飘荡,轻轻地跳起欢迎春天的舞蹈。
春天在花园里。我路过花园,看见那里的小草露出了地面，花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽呀!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在小河旁。孩子们在河边的沙滩上放风筝。他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝,有的牵动长线,让春风把风筝徐徐送上天空。风筝花花绿绿各式各样,有“燕子”,好像在空中上下翻飞;有“蜜蜂”,好像忙着在百花丛中采蜜。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的花朵,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。 1.从文中找出几个表示颜色的词语。(2分)
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2.替换句中加点的词语,不改变句子的意思。(2分) (1) 让春风把风筝徐徐送上天空。 ．．
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(2) 祖国处处是春天。 ．．
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3.“春天到了,祖国处处是春天。”这句话中的“处处”包括____ ______、 ____ ______、____ ______、____ ______。(4分) 4.你觉得哪里还能看见春天?(4分)
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九、开心作文。(30分)
春天是万物复苏的季节,相信大家都很喜爱春天,那么,把你对春天的喜爱之情用语言表达出吧!
要求语句通顺,题目自拟。
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