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五年级(上册)数学周末练习六

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五年级(上册)数学周末练习六

姓名:__________ 家长签名:__________

一、用心思考 正确填写

1、把整数“1”平均分成100份,取其中的16份,用分数表示是( ),用小数表示是( );把整数“1”平均分成1000份,取其中的49份,用分数表示是( ),用小数表示是( )。

2、由5个十、3个一、5个十分之一和3个百分之一组成的小数是( ),这个小数读作(

)。

3、一个小数的小数部分中最大的计数单位是( ),整数部分中最小的计数单位是( ),它们之间的进率是( )。

4、把0.4800化简,得( ),把10.5060化简,得( )。

5、把3.4改写成三位小数是( ),把2.0500改写成两位小数是( )。 6、在4.30、4.03、3.92、4.4和4.3这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。

7、把6450000000改写成用“万”作单位的数是( ),如果把它改写成用“亿”作单位的数,是( )。

8、求一个小数的近似数时,保留整数就是表示精确到( )位,保留两位小数就是表示精确到( )位。

9、求9.9735的近似数,把它精确到个位是( ),把它精确到十分位是( ),把它精确到百分位是( )。

10、把4698400改写成用“万”作单位的数是( ),保留整数是( )。 11、在括号里填上合适的数。

4米8分米=( )米 1米3分米7厘米=( )米 4千克350克=( )千克 2米4厘米=( )米 4元5分=( )元 2升80毫升=( )升

12、80.808这个数中,左边的8在( )位上,表示8个( ),中间的8在( )位上,表示8个( ),右边的8在( )位上,表示8个( )。 13、一个三位小数,四舍五入后是5.73,这个小数最大是( ),最小是( )。 14、近似值是15.3的两位小数中,最大是( ),最小是( )。 15、小明在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成八万五千零九,原来的小数读出来只读两个零,原来的小数是( )。 二、仔细推敲 正确判断(对的打√,错的打×)

1、写小数时,整数部分是零的,要在小数点左边写上0。 ( ) 2、四位小数一定比三位小数大。 ( ) 3、在一个数的末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。 ( ) 4、因为7和7.00大小相等,所以它们计数单位也相等。 ( )

5、24900≈2.49万。 7、小数都比整数小。 三、反复比较 正确选择

( ( (

) ) )

6、比2.3大比2.5小的一位小数只有2.4一个。

1、在一个数的小数部分的末尾添上两个0,这个数就( )。 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变 2、80.010化简后是( )。

A.80.1 B.80.01 C.80.10 3、12.001的计数单位是( )。

A.千分之一 B.百分之一 C.十分之一 4、一个两位小数精确到十分位是8.5,这个两位小数最大是( )。 A.8.49

B.8.59 C.8.54

5、小数部分最高位是( )。

A.个位 B.十分位 C.百分位 四、在括号里填上“>”、“<”、或“=”。 7.67( )6.76 3.40( )3.41

0.07( )0.6 1.01( )1.10

50.50( )50.5 6.43( )6.398

五、把下面各数按从大到小排列。

0.078 7.08 7.80 0.807 0.78 0.708 0.87 0.087

六、把下面各数先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的数。(保留两位小数) (1)27900000=( (3)1350000000=( (4)908216000=( 原数 0.6518 1.0101 5.4998 保留整数 )万≈(

)亿

)亿 )亿

(2)391063000=( )万≈(

)万≈( )万≈(

)亿

七、用“四舍五入”法写出表中各小数的近似数。

精确到十分位 精确到百分位 保留三位小数 八、运用知识,灵活解题。

校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下: 掷铅球米数 跑百米用时 16.3秒 15.7秒 (1)两人谁铅球掷得远?

(2)两人谁跑得快?

小兵 7.86米 小明 7.81米

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