四年级品德与社会上册导学案(冀教版)【DOC范文整理】

板书设计 遵守交通规则

调查访问过马路游戏遵守交通规则 导学反思

四年级品德与社会上册导学案 年级四学科品德与社会课型新授授 教师

设计时间总课时35授 时间

学习内容第四课交通安全你我他

学习目标1、理解和尊重交通警察的劳动，自觉遵守交通法规。

让学生在体验中获得正确的认识，提高遵守交通规则意识。

学习重点逐步形成观察社会现象的能力。 学习难点能够将所学知识运动生活中保护自己。 学习准备老师通过网络或其他途径，搜集一些与乘车安全有关的素材。 集体备课二度备 导 学 过

程温故互查

展示了一组场景：在汽车站台拥挤上车、在汽车上抓住椅背，将头伸出窗外并向一边拥挤，乘坐火车时将行李放在行李架上。

讨论这些行为是否正确，正确的做法应该是什么，并说明理由。 设问导读

遵守交通规则还要懂得一些安全乘车的常识，否则也会有危险。 安全乘车

让同学自己欣赏领悟，课本第七十二页的案例，同时结合课本第七十一页的图片提示。

小组讨论：我们乘坐汽车、火车时应该注意哪些问题，然后说一说。

根据学生回答老师总结：

①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停 导 学 过 程

稳后，先下后上；

②不准在车行道上招呼出租汽车；

③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车、长途汽车和火车；

④机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车；

⑤乘坐货运杉机动车时；不准站立；不准坐在车厢栏板上。

课堂小结：通过这节课的学习，大家知道了乘车时要注意的事项。 巩固练习

乘车时应；乘坐公共汽车要；乘车不要向一边；不在、招手叫出租汽车等。 拓展延伸

你对以上乘车注意事项还有什么补充，试着写出来。 板书设计安全乘车 乘车时应先下后上； 乘坐公共汽车要站稳； 乘车不要向一边拥挤；

不在马路中央、行车道上招手叫出租汽车 导学反思

四年级品德与社会上册导学案 年级四学科品德与社会课型新授授

教师

设计时间总课时36授 时间

学习内容第四课交通安全你我他

学习目标1、理解和尊重交通警察的劳动，自觉遵守交通法规。

让学生理解、尊重交警叔叔的工作。

学习重点理解和尊重交通警察的劳动，自觉遵守交通法规。

学习难点养成对自己生命安全负责的态度，形成自我保护意识。。

学习准备老师通过网络或其他途径，搜集一些交警叔叔幸苦工作的素材。 集体备课二度备 导 学 过

程温故互查

通过前几节课的学习，你们认识了哪些交通标志和设施？怎么遵守交通规则？要乘坐汽车、火车时，应注意哪些安全？

小组合作互相说一说。