统编版道德与法治五年级下册 第二单元公共生活靠大家 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 得分____ 一、填空题（每空1分，共22分）
1、在公共生活中，人们的行为是______的，我们要注意自己的_______举止，展示自己良好的______。
2、随着社会的发展，公共生活越来越__________，我们可以根据现有的条件和自己的_______，逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富______的意义。
3、公共_____的保障，公共____的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。 4、__________为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。 5、良好的_______是人们安居乐业的保障， 是社会稳定和______的基础_。
6、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有_____、心中有_____、心中有_____。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建_________的公共生活。
7、人与人相处需要______相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此______，相互______。 8、文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的_______中。
9、温馨有活力的社区是________的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担_________。
10、让我们坚持“________”，从小事做起，发挥公益的力量。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共20分） 1、楼门口的灯坏了，与我们无关。（ ） 2、小江的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
3、人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（ ） 4、共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ） 5、下面图形是禁止通行的标志。（ ）
6、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（ ） 7、在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。（ ）
9、做善事一定要有钱，否则就做不了。（ ） 10、社区是我们的家园，需要我们共同维护。（ ） 三、选择题（每小题3分，共27分） 1、下列场所属于体育场所的是（ ） A、足球场 B、医院 C、电影院
2、在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是( A、妈妈带我去超市购物 B、放学回家，我独自完成作业 C、晚饭后一家人去公园散步
3、在公共生活中，下面做法正确的是（ ） A、在医院就诊时依次排队等候 B、高速路上从车内抛物 C、在地铁上吃早餐
4、当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（ ） A、站起来，主动给老年人让座 B、装作没看见，反正与我无关 C、学习一天很累了，凭什么让座 5、下图是什么公共标志（ ）
A、禁止接打电话 B、禁止吸烟 C、请勿大声喧哗
6、下列行为正确的是( ) A、小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
)
B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听 7、下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ） A、小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息 B、小明在校图书室安静的读书
C、小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭 8、下面关于公益活动的说法正确的是( ) A、公益活动吃力不讨好，能不去就不去 B、做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C、作为一名小学生，参加这样的活动没有必要 9、在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（ ） A、为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情 B、演出开场前，提前10分钟入场，对号入座 C、被演出内容打动，随时都应该报以掌声 四、简答题：（每小题6分，共18分） 1、你如何看待破坏公共设施的行为？
2、维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
3、参与公益活动中的方式有哪些？？
四、自主探究分析题（共13分）
1、张楠同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为张楠的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？（7分）
2、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？（6分）
一、填空题
1、公开 言谈 答案
形象
2、丰富多彩 需求 人生 3、资源 设施 4、农家书屋 5、公共秩序 进步
6、他人 集体 国家 有序和谐 7、平等 关爱 帮助 8、一言一行
9、社会和谐 社区事务 10、日行一善 二、判断题
1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√ 三、选择题
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B 四、简答题：
1、答：有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
2、答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。 ②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。 3、答：①为灾区捐款。
②资助贫困学生、帮助困难家庭。 ③照顾贫困孤寡老人。
④参加保护生态环境等公益活动等。 四、自助探究分析题
1、分析：①、李阳的想法是不对的
因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。（言之有理即可得分） 2、分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目 ②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。
言之有理即可得分（答案不唯一）
二、选择题
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