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四年级品社下册复习资料

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葵山镇中心学校(2015-2016年)

四年级下册

《品德与社会》

知 识 点

2016年3月2日

我们对第一单元《同在一片蓝天下》的学习,我知道了《我们都是一样的》、要《多为不幸的人想想》、学会了《做生活的强者》。

1 我们都是一样的

一、 填空题

1、俗话“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是,得到的回报就是别人处处尊重你。 2、尊重别人就是。

3、我们每个人都有着不同的生活环境和成长经历,、

和等都可能不一样,因此人与人之间也会有着许许多多的不同,这就需要们、,学 会、、和。

4、《大山的回应》这个故事告诉我们对伙伴要,对人要有。 5、我国著名教育家拉车夫的故事,说明人与人之间是平等的。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

1、谢强学习不好,我们不要跟他玩。() 2、兰花爸爸、妈妈离婚了,兰花很自卑。() 3、你尊重别人,别人就会尊重你。() 4、“物语类聚、人与群分”告诉我们要和自己学习,家境差不多的人在一起。()

5、人有贫富之分,但无贵贱之别。()

6《大山的回应》告诉我们“尊敬别人的人,别人也会尊敬他”。() 7、你处处尊重别人,别人不一定尊重你,很吃亏。()

8、我国著名教育家叶圣陶“拉车夫的故事”告诉我们“你我都是平等的”()

三、选择题

1、人与人之间可能有哪些不同()

A、生活环境 B、成长经历 C、身体条件 D、兴趣爱好 E、生活习惯 2、下面选项不正确的是()

A、人与人之间需要互相沟通、互相理解B、小明不帮我做作业就不理他 C、心情烦躁时冲同学发泄一下D、我们要学会尊重、理解、宽容和同情 四、回答题

1、为什么我们要互相沟通、互相理解,学会尊重、理解、宽容和同情?

2、我们在班级生活中该怎么与同学相处?

2 多为他们想一想

一、填空题

1、对于聋哑人、弱智人士等不幸的人,社会应给予他们特别的()和();

2、聋哑人交流的工具是(); 3、成立(),帮助生活遇到困难的人;成立(),保障残疾人的权益; 4、2003年8月1日起,我国实施《城市生活无着的人员救助管理办法》。 5、不准打骂、体罚、虐待受助人员或者()、()()受助人员。

6、1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议,确定每年的( )月( )日为“国际残疾人日”。

7、残疾人保障法第四十八条规定:“每年( )月的第三个星期日,为全国助残日。”

8、我国现有残疾人( )万。残疾人包括( )、( )、( )、( )、( )、( )多重残疾或其他残疾人。

9、世界性的盲人节日,又称“白手杖节”。世界盲人联盟会确认每年的()月()日为国际盲人节。世界聋人联合会决定每年()月的每四个星期日为国际聋人节。

10、我们要学会()、()和()不幸的人,在他们有需要的时候,尽自己所能,帮助他们克服生活中的困难。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1、戏弄聋哑人是一件开心的事,我经常做。( )

2、关心聋哑人是社会的事,是大人的事,等我们长大了再做。( ) 3、手语是弱智人士交流的工具。( ) 4、明明“口吃”,课堂上经常逗得我们非常好笑。( )

5、公安机关和其他有关行政机关的工作人员对未成年人、残疾人、老年人和行动不便的其他人员,应当引导、护送到家里边。( )

6、救助站工作人员准许打骂、体罚、虐待受助人员或者唆使他人打骂、体罚、虐待受助人员。()

7、小光右手少了两根手指写字很吃力,我帮助他做作业。() 8、我把压岁钱全部捐给了灾区的小朋友。()

9、菊花家受灾了,班上春游要交钱,同学们凑钱帮他交了。() 10、我们发现流浪乞讨人员时,应当告知其向救助站求救。() 11、流浪乞讨人员影响市容,应当拘禁或者赶走。() 三、选择题

1、成立救助站是为了()

A、帮助生活遇到困难的人 B、帮助残疾人找工作 C、保障残疾人权益 D、激励残疾人自立自强 2、人行道上铺的的黄色砖是为()准备的。

A、聋哑人 B、老人 C、盲人 D、宠物 E、骑自行车的人 3、看到瘸子过马路,我们应该()

A、学他走路 B、讥笑他 C、扶她过马路 D、别多事 4、我国有不少聋哑儿童,这些人都可以去上() A、智障特殊学校 B、聋哑学校 C、一般小学 四、简答题

1、结合生活实际,说说你身边有哪些不幸的人,举例谈谈你是怎样帮助他们的?

2、社会对于不幸的人给予哪些特别的帮助?

3 做生活的强者

一、 填空题

1、在我们的生活中有太多的困难和挫折,我们学会克服困难,成为生活中的( )。

2、我知道( )、( )是“抗震救灾少年”。 3、在人生的道路上,谁都会遇到( )和( ),“即使跌倒一百次,也要第( )此站起来。”

4、“( )是压力之下的美德。” 5、“生命的意义在于( ),忧他人之忧,乐他人之乐。” 6在今后的学习生活当中,我们要学会( )、( ),帮助同学,关爱有困难的人,培养自己的( )。

7、在面对学习生活的困难时,不胆怯、不气馁、乐观向上,培养( )、( )的意志品质。 二、判断题(对的写“T”,错的打“F”)

1、肖兰的父母离婚了,她感到自卑,从此失去了信心。( ) 2、童彤因病失去右腿,他想:我身体残疾,也可以为社会做贡献。( ) 3、爸爸、妈妈下岗了,小花认为生活没有了希望。( ) 4、秦梦学习不好,感到自己是个废物。( ) 5、张海迪说“勇气是压力之下的美德”。( )

6、再2008年“5·12”四川汶川大地震中,连续救出两个同学的王彬和病房里的小小志愿者林浩是生活的强者。( ) 三、选择题

1、( )和姚明一起步入奥运会开幕式。 A、童彤 B、肖兰 C、王彬 D、林浩 2、生活就像海洋,只有( )

A、坐船的人才能到达岸边 B、会游泳的人,才能到达岸边 C 、意志坚强的人才能到达岸边 3、( )“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会在中央电视台举行 A、2007年8月27日 B、2008年6月27日 C、2009年7月25日 D、2008年7月26日 4、地震中失去右臂的( )是生活的强者。 A、王彬 B、童彤 C、林浩 D、肖兰 四、简答题

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