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九年级物理上册导学案教科版

来源:用户分享 时间:2025/9/4 12:53:01 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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特点:

课堂练习: 作业:

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§4-1 电流(第1课时)

学习目标1、知道电流是电荷定向移动形成的,电流的单位及换算。 2、了解电路中电流强弱的含义。

3、会正确连接电流表,并会选择量程适当的电流表及读数。 学习过程 知识点扫描: 一、认识电流

1、定义: 。 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流。

2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

注:在电源外部,电流的方向从电源的 到 。

3、单位:(1)、国际单位: 符号 (2)、常用单位: 和 (3)、换算关系:1A= mA 1mA= μA 4、常见的电流(见教材P52页) 二、测量电流

(1)、仪器: ;符号: (2)、方法:

㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值

㈡ 使用时规则:“两要、两不”

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① 电流表要 在电路中;② 电流要从电流表的 流入, 流出。③被测电流不要超过电流表的 。

Ⅰ 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,

电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。

Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,先选大量程,用开关 ,若被测电流在0.6A—3A应选 ,若被测电流小于0.6A则选 ,若被测电流大于3A则 。

④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上!

课堂练习:如下图所示某同学测得电路中的电流,试分别指出在这个电路中:通过A1的电流是: ;通过灯

A2

的电流

是: . 作业: 教学反思:

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§4-1 电流(第2课时)

学习目标:1、通过实验探究,总结得出串联电路和并联电路的电流规律; 2、经过对串、并联电路中电流规律探究过程培养合作精神。 学习过程 知识点扫描: 三、电路中的电流规律

(一)探究串联电路中的电流

1.实验器材: 2.实验电路图:

3.进行实验:(见教材P55) 4.实验结论:

串联电路的特点:文字:串联电路中各处电流都 。 字母:I=I1=I2

(二)探究并联电路中的电流 1.实验电路图:

2. 进行实验:(见教材P55) 3. 实验结论: 并联电路的特点:

文字:并联电路中总电流 各支路中电流 。

字母: I=I1+I2

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