高考之初中文言文教材必背篇目(16篇)之理解性默写题练习
一、《论语十二则》
1．《论语》中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为( )，这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。 2．《论语》中的“ ”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
3．朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“ ”，抒发内心的喜悦。(用《论语》中的句子作答) 4．《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 。 5．《论语》中“ ”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
6．《论语》中说明温习已经学过的知识，能有新体会，新发现的句子是： 。 7.《论语·子罕》中，孔子用“ ， ”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 8.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 9.表示既要从正面学习，又要从反面学习：
10.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是： 。
12.儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是： 。
13.《论语?为政》中“ ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2018年高考)
14．阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： 。
1
答案
1．学而不思则罔，思而不学则殆 2．人不知而不愠，不亦君子乎 3．有朋自远方来，不亦乐乎 4．三人行，必有我师焉。 5． 逝者如斯夫” 6．温故而知新。
7.三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 8.不义而富且贵，于我如浮云。 9.择其善者而从之，其不善者而改之。 10.逝者如斯夫，不舍昼夜。 11.博学而笃志，切问而近思。 12.己所不欲，勿施于人。
13.温故而知新 可以为师矣（重点字：故）14.知之为知之，不知为不知，是知也。
2
二、《鱼我所欲也》
1．(2016·全国卷Ⅱ)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“ ”。
2．《鱼我所欲也》中，提到那些“万钟则不辩礼义而受之”的人当初宁肯饿死也不愿受侮，却为了身外之物而不顾廉耻，孟子用一句话概括了其根本原因： 。
3．《鱼我所欲也》中，“ ”两句解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因。
4．《鱼我所欲也》中，强调做人要有自己的原则的句子是：
答案
1． “二者不可得兼，舍生而取义者也”。 2．此之谓失其本心。
3． “是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者” 4．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
3
三、《生于忧患，死于安乐》
1．《生于忧患，死于安乐》中，体现知错能改的句子是： ；体现文章中心论点的句子是： 。
2．《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是： ；写人面部表情的变化的句子是： 。
3．《生于忧患，死于安乐》中，表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是： 。 4．《生于忧患，死于安乐》中，从反面分析国家灭亡原因的句子是： 。 5．欧阳修在《伶官传序》中说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”孟子在《生于忧患，死于安乐》中也说过意思相近的话： 。
答案
1．人恒过然后能改； (然后知)生于忧患而死于安乐也。 2．困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。 3．动心忍性，曾益其所不能。
4．入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 5．然后知生于忧患而死于安乐也。
4
相关推荐：
loading