考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
浙江师范大学汉语言文字学的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(633)汉语基础(自命题)(833)语言学概论或(101)思想政治理论(203)日语 (633)汉语基础(自命题)(833)语言学概论
参考书目为：
1. 古代汉语,王力主编,中华书局,1999年6月第3版；
2. 《现代汉语》增订本，北京大学中文系现代汉语教研室编,商务印书馆2012；
3. 《现代汉语通论》第二版，邵敬敏主编，上海教育出版社2007 4. 张先亮、聂志平主编《语言学概论》，高等教育出版社，2011年 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词
背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。
考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。
（1）高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。
分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。
wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude经度。
（2）基础词
这类词汇是初高中学过的，不要以为很简单不当回事儿哦，往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇，我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律，区别开时间段，每隔几个钟头重复记忆，效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，单词的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率自然也就高了。但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去。
（3）生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
需要强调的是：不要想一口气吃成一个大胖子，不要想背一遍就能熟记，需要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如coin不仅是表示“硬币”，还有“编造，捏造”的意思）。单词背一遍是没用的，背两遍运气好能过线(大部分过不了)，想要十拿九稳至少背五轮吧！
英语基础很好的每天背50个左右单词，英语基础较好的每天背30个左右单词，英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词，先复习昨天和前天的单词，然后再背今天的单词任务。背单词不要心急，不要图快，不要想一口气背完考研5500个单词，最重要的是基本功要扎实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词，我们还可以从词源学角度，加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，但是一旦掌握到了他们的意思，那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然，我们不是词源学专家，引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此，同学们不要独自深究词根词缀的用法，以免经脉错乱，走火入魔。
一、汉语基础
汉语基础复习我是5月到6月开始，先看书，做习题，看视频。真题资料有的卖，价格比较贵但是还是蛮负责的。如果能直接问上届要也是可以的，但是买的资料会好一点，也可以去想考的学校打印店看看，基本上都有整理。
10月的时候要开始专业课的真题训练了，每天固定三小时写完再订正，还有就是总结错题，比如：
这种易错题最好也总结下来。
专业课一定要把参考书翻透，因为考试题目真的考的很细，甚至专门为一个定理出题目就像：韵母按结构可以分为三类：1单韵母:由一个元音音素构成的韵母叫单韵母，如aoeIu等；2复韵母:由两个或三个元音复合而成的韵母叫复韵母，如ei ai ao ou；3鼻韵母:在元音之后带有鼻辅音收尾的韵母叫鼻韵母。
前鼻音韵母数量:带-n韵尾的叫前鼻韵母，共有8个，an, ian, uan, tan, en,in, uen, Un。后鼻音韵母数量:带-ng韵尾的叫后鼻韵母，共有8个，ang, iang, uang, eng,ing, ueng, ong, iong。这个知识点考的分析题还是比较多额。要是没记住，基本上就丢分了。专业课要记住书是根本，真题是主要。其他的资料都不是很重要，出题人基本上根据书和往年的真题来出题，一般不会参考别的东西。不懂的可以问问本科老师，多去找老师，能够加深自己的了解和学习，其实有些上课也确实讲过，所以基础还是非常重要的。希望大家一定要注意专业课，比较分值较大，而且一部分导师也十分看重专业课的分数。可以说专业课分数一定程度上代表了你的专业素养和知识水平。
关于做题方面，其实没有什么可选的就是研教新版的习题集，这个基本可以当作真题来做，里面出现原题的概率非常的高，我考试的时候有四道题都在研教新版的习题集里面见过。其中还包括一道大题，给大家画个重点，这个一定要重视。比如：
每个人都有一套自己的学习方法，我想说的就是四个字“学无定法”。不一定非要按照别人的模式，我就是先列框架，再列知识点比如重点的知识点，比如：“把”字句的四个特点。1、动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，尤其不能出现单音节动词。通常后面有补语、宾语、动态助词、动词的重叠式。
例如:把书放在桌子上，把水喝了，把情况谈谈2、“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事，因此前面常带上“这、那”一类修饰语。例如:把那本书拿来，把这杯水喝了，把那只笔带上3、谓语动词一般都有处置性，就
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