3、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？ ①吸烟会引起肺部病变。②吸烟会导致气管炎。 ③吸烟会造成肺气肿。④吸烟会引起喉癌。 4、小实验：用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？ 看到澄清的石灰水变浑浊。人体呼出的气体里含有大量的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 3 《心脏和血管》 一、填空 1、人在（ 情绪激动 ）、 从事体力劳动 、 参加体育运动 时，心跳会明显加快。人体某一器官发生病变，也常会使心跳发生 快慢、强弱 的变化。 2、不同年龄的人，心跳会有 不同 。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳 60～100 次。 3、心脏位于 胸腔左侧 。它的形状像一个 倒置的梨 的梨，上 大 下小 ，大小和自己的 拳头 差不多。心脏内部有 四 个腔，分别是 左心房 、 右心房 、 左心室 、 右心室 。 4、血管是 血液 在 全身 循环时所经过的 管状构造 ，它遍布人的全身。血管分为 动脉血管 、 静脉血管 和 毛细血管 。 5、心脏总是在有规律的 收缩 和 舒张 。收缩时，把血液压入 动脉血管 ；舒张时，让血液从 静脉血管 流回 心脏 。心脏每 收缩和舒张 一次，我们就能感觉到心跳一次。 6、 血液 把消化器官吸收的 养料 和呼吸器官吸收的 氧气 运送到 全身各处 ，又把全身各处产生的 二氧化碳 等废物运走，交给 呼吸器官 、 排泄器官 排除体外。 二、判断题
1、心脏在我们的腹腔左侧。（ × ）
2、所有人的心跳次数都是相同的。（ × ）
3、同一个人，在不同的情绪状态和运动状态，心跳速度相同。（ × ） 4、人在情绪激动时，心跳会明显加快。（ √ ） 5、脉搏的跳动是血管的收缩和舒张引起的。（ × ） 6、活动量越大，越有利于提高身体素质。（ × ）
7、心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。（√ ） 8、在动脉中流动的血液含氧气丰富。（ × ） 9、体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。（√ ） 10、心跳速度越慢越好，肺活量越大越好。（ × ）
11、多吃高脂肪、高胆固醇的食品，对我们的心脏和血管都有好处。（×） 12、少量饮酒，少吸烟，可以增强心脏功能。（×） 13、心脏位于胸腔正中间。（×）
14、我们的脊髓也可以发布简单的命令。（√） 15、人体心脏的跳动次数是不变的。（×） 三、选择题
1、身体内分布最广的血管是（ C ） A动脉 B静脉 C毛细血管
2、以下关于体育锻炼的认识，不科学的是（ B ）
A体育锻炼要长时间坚持 B体育锻炼时间越长越好 C体育锻炼不仅使人的肌肉更结实，还有利于心脏健康。 3、少年儿童在正常情况下每分钟心跳（ B ）次 A 80—120 B 60—90 C 60—100
4、一天体育课上，李晓明跑完一千米后坐下休息时，听到胸腔（ A ）的心脏“扑哧、扑哧”跳动的声音。 A 左侧 B 右侧 C中间
5、静脉里面是（ C ） A静脉血 B动脉血 C不一定 6、血液循环的发动机是（ A ） A心脏 B血管 C脑 7、心跳不加快的是（ C ） A情绪激动 B体育锻炼 C睡觉 8、人体内血液的动力来自（ D ） A血压 B脉搏 C地心引力 D心脏收缩 四、简答题
1、血液在身体内是怎样循环的？对生命活动有什么作用？
2、我们常听说“60岁的人30岁的心脏，30岁的人60岁的心脏”，这种现象是怎样造成的？
3、常见的心血管疾病有哪些？怎样保护我们的心脏和血管呢？ 4、测一测不同年龄、不同性别人的心跳，你有什么发现？
不同年龄、不同性别人的心跳都不相同；少年儿童在正常情况下每分钟心跳60～100次；新生儿心跳很快，每分钟达140次；成年人中女性比男性心跳稍快。 5、心脏跳动与哪些因素有关？ ①性别；②年龄，③状态； 6、观察下图，填写心脏的构造
4、《脑与神经》
一、填空题
1、脑是人体的 ，主管人体的一切活动；神经是人体的 ，能把人体各部分获得的信息及时报告给 ，并能把 下达的命令传达给 。 2、大脑内的神经中枢包括 、 、 、 等。 3、神经系统包括 、 、 。
4、盲人看不到五彩缤纷的世界是由于他们的 神经系统出现问题，但他们的耳朵比一般人的灵敏是由于他们的 神经系统比正常人的发达。 二、判断题
1、脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分也需要一定时间（ ） 2、科学的反复练习，可以提高大脑的反应能力。（ ） 3、盲人只能通过语言传递信息。（ ） 4、手语是聋哑人传递信息的一种方式。（ ）
5、当人体的某个神经中枢受损时，人体会强化其他神经中枢的作用来弥补。（ ） 6、头脑越用越灵活，所以我们不能休息，要坚持学习。（ ） 7、只有休息好，才能工作好。（ ）
8、为了做到科学用脑，我们可在一节语文课后安排一节音乐课。（ ） 9、大脑只有不断使用，才能变得灵活聪明。（ ） 10、聋哑人主要靠手语传递信息。（ ） 11、不同人的大脑反应速度是相同的。（ ） 12、科学研究发现，人的大脑越用越灵活。（ ） 13、盲人的触觉非常敏感。（ ） 三、选择题
1、下面哪种说法不科学（ ）
A长时间读书写字 B合理安排作息时间 C一节语文课后安排一节音乐课
2、一个大脑功能正常的人，某个部位瘫痪，而其他部位正常，造成那个部位瘫痪的可能原因是（ ）
A大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位 B瘫痪部位的神经线坏掉了
C瘫痪部位没有信息反馈给大脑。 四、简答题
1、长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头疼、头脑不灵活。这是为什么呢？怎样做到科学用脑？
2、在“抓尺子”游戏中，我们的脑与神经是怎样工作的。 3、学校的课程表为什么要将各科间隔安排？ 4、观察下图，填写认识脑的构造。
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