成人本科-《电子商务与现代物流》教学大纲

x大学电子商务专业（成人本科） 《电子商务与现代物流》教学大纲

第一部分 大纲说明

一、课程的性质和任务

《电子商务与现代物流》是浙江广播电视大学电子商务专业成人本科学生学习的一门职业必修课。本课程72学时，4学分，开设一个学期。

通过本课程的学习，可以使学生明确电子商务与物流的关系，了解物流的基本概念，掌握物流管理的基本原理，了解物流各个功能活动的运作组织，能正确地进行电子商务中物流规划、决策及业务组织。 二、先修课要求

本课程的先修课程有：计算机应用基础、电子商务概论 三、课程教学基本要求

1．知识、能力、素质的基本要求

本课程从分析电子商务和物流的关系入手，系统地论述了物流系统的基本概念及原理，物流服务与成本的关系以及物流质量管理等内容。通过本课程的学习，使学生了解并掌握电子商务与现代物流的理论、应用和相关技术，初步具备从事电子商务现代物流的能力。主要内容包括：电子商务与现代物流、现代物流的概念与结构、现代物流的基本原理、仓储管理与库存控制、运输规划与管理、配送组织与管

理、物流信息系统、物流服务与成本管理、现代物流质量管理。 2．教学模式基本要求

（1）以课堂讲授为主，课堂讨论、上习题课，课下自学等为辅的教学方法。

（2）加强互动教学，采用多媒体教学方式，学生主动讲授专题、案例讨论相结合，以加强学生的主动学习热情。 3．考核方法基本要求

成绩评定包括平时考查、期末考试两种形式。平时考查占总成绩的20%，期末考试成绩占总成绩的80%。 4.教学内容要求的层次

本课程教学内容的教学要求分为“了解、理解、掌握和应用”四个层次。

“了解”是要求学生对相关知识点一般性知道即可；

“理解”是要求学生对相关知识点，知道其内涵以及各知识点之间的联系；

“掌握”是要求学生在理解的基础上,可以完整地叙述知识点的全面含义,掌握不同知识点之间的区别与联系；

“应用”是要求学生在掌握的基础上，能综合运用基本知识和基本理论对网络营销的案例或材料进行分析，并且能够进行网络营销的相关操作，解决实际问题。

第二部分 学时分配

课程教学总学时数72。

教 学 内 容 课内学时 一、电子商务与现代物流 二、现代物流的概念与结构 三、现代物流的基本原理 四、仓储管理与库存控制 五、运输规划与管理 六、配送组织与管理 七、物流信息系统 八、物流服务与成本管理 九、现代物流质量管理 合 计 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 实践学时 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 第三部分 教学内容和教学要求

第一章电子商务与现代物流 1. 教学要求

通过本章学习，使学生懂得物流对电子商务的作用、中国电子商务的配送需求和供给之间的差距，理解影响规划和设计电子商务物流与配送的因素，熟悉几种不同的电子商务配送模式，并能进