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2010年教师资格证考试幼儿教育学试题及答案[二]
教师资格证培训部 2010-06-21 01:44:41
一、单项选择题
1．某次教育活动需要达成的目标是指( )。
A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标
2．( )是我国一贯的教育方针。
A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展
3．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A．学前教育目标
B．学前教育手段
C．学前教育启蒙
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D．学前教育内容
4.（）是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则
5.学前教育的实质就是（）。
A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育
6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性
7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A．独立自主性原则
B．发展适宜性原则
C．保教结合原则
D．综合性原则
8．活动性原则源自于( )的“做中学”。
A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄倍尔
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D．杜威
9．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。
A．中国学前教育研究会
B．日本幼儿教育协会
C．美国幼儿教育协会
D．英国幼儿教育协会
10．幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
A．经济发展水平
B．社会政治制度
C．社会文化水平
D．环境因素
11．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( )。
A．教师设计和指导的活动
B．儿童主动积极的活动
C．儿童的自选活动
D．儿童的游戏活动
12．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
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A．幼儿身心发展特征和规律
B．教育机构
C．政府
D．父母
13．( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师
14．保育员应具备心理素质与( )。
A．合作精神
B．爱心
C．专业素质
D．丰富的知识 15．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( ) 。
A．发挥一日生活的整体功能原则
B．重视年龄特点和个体差异原则
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C．尊重儿童原则
D．实践性原则
16．幼儿园教育的任务是( )。
A．为儿童将来的职业做准备
B．培养儿童成为专家
C．培养特长儿童
D．培养完整儿童
17．国家规定保育员的最低学历是( )。
A．初中毕业学历
B．中专学历
C．高中毕业学历
D．小学毕业学历
二、名词解释
1．教育目的
2．独立自主性原则
3．发展适宜性
4．综合性原则
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