幼儿园中班教案《纸盘花》

幼儿园中班教案《纸盘花》

中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花，引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画，通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。

活动目标：

1、引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画。

2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。

3、通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦。

4、感受作品的美感。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备：

花园背景图 、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸若干、绿色叶子若干、纸盘人手一个、记号笔人手一支、牛皮纸人手一张。 活动过程： 一、引入

出示花园背景图，引出课题内容，激发幼儿创作的兴趣。 1、\今天的天气真好！这是一片大花园，许多蝴蝶飞来了，它们这儿飞飞那儿飞飞。可惜花儿太少了，蝴蝶们采完花粉就要飞走了，怎么办呢？咱们想个办法把它们留下来吧！\（大家一起动手来做花） 2、\可以用什么来做花呢？\ 二、范例

\你们看，这是什么？\（纸盘）

\看老师把它变成什么了？\（纸盘花）

\看看我的纸盘花用了什么花纹？\幼儿边说，教师边画出花纹。

\你想用什么花纹来装饰呢？\幼儿边说，教师继续边画出花纹。 三、示范

\让我们一起来设计纸盘花吧！\

1、先画出花心位置；

2、转动纸盘，画出花瓣形状：圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以；

3、设计线描花纹，提醒幼儿：

a、边画边转动纸盘；b、要细心耐心；c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。

\花儿画好了， 可是它还少了什么呢？\（花茎和叶子）