5.仿照下面语段中画线的句子，续写两句话。要求修辞手法相同，句式一致。
古典诗歌常常以精微的笔触传达丰富的意蕴，仿佛一抹微云，却能引你想象天空的辽阔；__________________，____________________；____________________，__________________。
答案：仿佛一叶扁舟 却能引你想象大海的浩瀚 仿佛一粒新芽 却能引你感受春天的温煦。
6.补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关，②可以不考虑平仄。 (1)端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵 (2)中秋 下联：明月千里寄相思
答：________________________________________________________________________
7.仿照下面的示例，在“出、思、旱、蝶”四个汉字中任选两个汉字，对其字形与意蕴进行联想与妙解。（言之有理即可）
示例： 守：将尺寸之地，收藏于心房之间。 幽：山深邃了，树静谧了，路曲折了。
答：
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8.依照下面文句中画线句，另写两个与画线句句式一致，内容一致的句子，构成排比句。 面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它那难耐的严寒； ， ； ， 。
9．（2014安徽合肥市高三第二次质量检测）下面是某中学校报上的一段文字。请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。
人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，① ；② ， ，③ ；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
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