《新实用汉语课本》课文内容及其语法排序 第一册
第一课：
你好！
第二课：
你忙吗？
语法：形容词谓语句 用“吗”的是非问句
第三课：
她是哪国人？ 语法：（无）
第四课：
认识你很高兴
语法：是字句（1） 他是老师。 马大为不是老师。 她是学生吗？
第五课：
餐厅在哪儿？
语法：用疑问代词的问句
第六课：（复习）
我们去游泳，好吗？ 语法：动词谓语句 你要咖啡吗？ 我们都学习汉语。 餐厅在哪儿？
我不知道。（到此为止，语音阶段结束）
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第七课： 你认识不认识他
语法：表示领属关系的定语 我的名片 哥哥的咖啡 语言学院的老师 正反疑问句：你们忙不忙？你们认识不认识他？ 力波是不是中国人？ 用“呢”构成的省略式疑问句 我很忙，你呢？
林娜学习汉语，马大为呢？ “也”和“都”的位置
第八课：你们家有几口人
语法：数量词作定语（五口人 一个姐姐 十二个系）
“有”字句 我有两个姐姐。 你有名片吗？你们家有没有小狗？ 用“几”或“多少”提问
第九课：他今年二十岁
语法：年、月、日和星期
表示时间的词语作状语：现在 今天 下午 二月二十号等放在主语后，谓语动词前。（我今天下午没有时间。你星期日有时间吗？） 名词谓语句 我今年二十岁。 用“好吗”提问 现在去，好吗？ 我们买个大蛋糕，好吗？
第十课：我在这儿买光盘
语法：介词词组（在这儿 在哪儿 跟sb 我跟力波来这儿。） 双宾语动词谓语句（1）（给 送） 形容词谓语句和副词“都”“很”
第十一课：我会说一点儿汉语
语法：钟点
能愿动词谓语句（1）〔会 能 可以 应该〕 连动句（1）表示目的（回学院上课 去朋友家玩儿） 双宾语动词谓语句（2）（教 问）
第十二课：我全身都不舒服
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语法：主谓谓语句（马大为头疼 他全身不舒服 宋华学习怎么样？） 选择疑问句（现在去还是下午去？） 能愿动词谓语句（2）〔要 想 愿意〕 我想去北京吃烤鸭。 马大为要睡觉。 她愿意不愿意参加聚会？
第十三课：我认识了一个漂亮的姑娘
助词“了”（1）：我买了三个苹果。
马大为认识了一个漂亮的姑娘。 否定形式：我们没有找经理。 他没有买酒。 正反问形式：你们看没看房子？ 兼语句：晚上我请你和你朋友吃饭。 能愿动词谓语句（3）〔可能 会〕 今年八月他可能去上海。 明天他会不会来上课？
第十四课：复习 祝你圣诞快乐
语法：四种汉语句子 1动词谓语句 2形容词谓语句 3名词谓语句 4主谓谓语句 六种提问方法： 1用“吗”提问 2正反疑问句 3用疑问代词提问 4用“还是”的选择问句
5用“好吗”（是不是 是吗 可以吗）提问 6用“呢”提问
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第二册
第十五课：她去上海了
语法：情态补语（1）〔来得很早 住得不好 发展得快〕 助词“了”（2）：肯定事情的完成或实现
你去哪儿了？我去商场了。你买什么了？我买词典了。 动词的重叠
100——10000的称数法
第十六课：我把这事儿忘了
语法：简单趋向补语 来 去〔请进来 她上来了 我们进去吧〕 把字句（1）：我把书还了 我把他的生日忘了
时量补语（1）：等一会儿 学习了半年 办了多长时间 考了两个小时
第十七课：这件旗袍比那件漂亮
语法：“的”字短语（1）：我的 丝绸的 大的 用介词“比”表示比较 比那件漂亮 比她忙 不比??
数量补语：大一号 贵二十元钱 多九个学生
第十八课：我听懂了，可是记错了
语法：结果补语
把字句（2）：把你的护照给我 把礼物送我 把包裹给我 （动词带宾语）
把你的护照带来了 把你的护照带去 〔动词后面带上“来/去”加（了）〕
是字句（2）：这本词典是你的 不是我的 是中文的 是买的
第十九课：中国画和油画不一样
语法：“跟??（不）一样”表示比较
时量补语（2）：画了11年了 学了三年（的）汉语 看了一个小时（的）电视
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