中国人民大学--工作评价分类标准 - 图文

普通教育程度（GED）

?教育水平

5级?推理水平

?1、会应用逻辑或科学的思考于问题的界定、数据的收集、事实的确定，并从中做出有效的结论；

?2、会解释以数学形式或图解形式出现的各种技术性指标；

?3、会处理几种抽象和具体的变量。

普通教育程度（GED）

?教育水平

5级

?数学能力

?1、会应用高等数学和统计技术；?2、会运用多种理论的数学概念；

?3、能够创造性地应用数学方法解决问题。

普通教育程度（GED）

?教育水平

5级?语文能力

1、会为报纸、杂志、技术或科学刊物撰写文章、编写文章；2、会起草契约或合同；

3、会见有关人员并对其资格做出判断；4、能够向有关人员提供咨询意见；5、能够评价工程或技术资料和数据。

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普通教育程度（GED）

?教育水平

4级?推理能力

1、会应用合理体系（薄记、内燃机、人力资源管理等）的原理解决实际问题；2、会在有限标准化条件下处理具体变量；3、会解释书面和口头的指示；4、会解释图表和进度表。

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