1.从近年高考完形填空试题的体裁看，说明文类的完形填空主要出现在上海和广东卷，偶尔也会出现在其他考区，如2014和2012年课标全国卷Ⅰ、2014和2013年重庆，2011年湖南完形填空B篇等。说明文是以说明为主要表达方式，用来说明事物、阐明事理的一种文体。说明文类完形填空有下面这些特点： 1)文章的首句直接提出说明的对象，这是掌握说明细节的前提。
2)结构清晰。 说明文一般按一定的顺序展开。因此在解题时一定要理清文章的说明顺序，把握文意和上下文的逻辑关系。
3)难度较大。说明文一般表述准确严谨，句子较长，结构较为复杂。
4)注意说明文的顺序，一般采取时间顺序、空间顺序、逻辑顺序或认知顺序来说明事物或事理；一般采用“总→分”的篇章结构。
2.议论文是完形填空试题中最难的体裁，因此高考试卷中较少采用议论文作为完形填空的体裁，2014年广东卷，2013年安徽卷、2012年江苏卷、2012和2013上海卷、2011广东卷、2010江苏卷的考查体裁是议论文。
议论文体裁的完形填空文章提出论点的方式通常有三种：开门见山提论点，导入式提出论点，或最后提出论点。 【核心考点讲练】
1.说明文类完形填空的特点与解题策略
说明文类完形填空，一般是首先提出一个要说明的对象，如某种理论、方法、技巧、活动等，然后按照从时间、空间、事情发展的顺序，再运用举例、对比、演绎、归纳等一定的方式进行介绍或说明。说明某一个存在的社会现象，产品的制作过程，使用方法等。对于这一类型的完形填空，就考生而言最重要的还是要抓住作者说明的中心，注意概括每一个段落的主旨大意，尤其是文章每一段的开头或结尾，作者往往对说明的话题进行概括说明。 2.议论文型完形填空的特点与解题策略
议论文类的完形填空一般是直接提出论点，通过论据论证，最后作者提出自己的看法或提出另一个话题供大家讨论。解答这类题要遵循下列原则：
1)对于议论型的完形填空，在掌握全文主旨的情况下，抓住每段的首句是非常重要的。有一项调查结果表明：英语中有60%～90%的议论文的主旨是文章的首句，抓住了文章的主旨也就“牵住了牛鼻子”，再理解文章也就不难了。
2) 理清文章的论点、论据和结论。一般说来，能说明论点的主要内容的答案可以在论据里得到印证，且论点里某些答案也可以与论据有机地结合起来，使论点论据形成相辅相成的关系，从而使整篇文章内容上下
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一致。如果我们所选的答案前后矛盾，论点与论据相悖，最后的结论与论点相矛盾，那就说明我们对文章的把握还欠条理性和系统性，需要重新来理顺文章中的各部分，直到条理清晰为止，然后再依据自己对文章的把握及各部分的逻辑关系选出答案。
【典例1】（2013·安徽）If you want to learn a new language, the very first thing to think about is why. Do you need it for a 1 reason, such as your job or your studies? 2 perhaps you’re interested in the 3 , films or music of a different country and you know how much it will help to have a 4 of the language.
Most people learn best using a variety of 5 , but traditional classes are an ideal (理想的) start for many people. They 6 an environment where you can practice under the 7 of someone who’s good at the language. We all lead 8 lives and learning a language takes 9 . You will have more success if you study regularly, so try to develop a 10 . It doesn’t matter if you haven’t got long. Becoming fluent in a language will take years, but learning to get by takes 11 .
Many people start learning a language and soon give up. “I’m too 12 ,” they say. Yes, children do learn languages more 13 than adults, but research has shown that you can learn a language at any 14 . And learning is good for the health of your brain, too. I’ve also heard people 15 about the mistakes they make when 16 . Well, relax and laugh about your mistakes 17 you’re much less likely to make them again.
Learning a new language is never 18 . But with some work and devotion, you’ll make progress. And you’ll be 19 by the positive reaction of some people when you say just a few words in 20 own language. Good luck!
1. A. technical B. political C. practical D. physical 2. A. After B. So C. Though D. Or
3. A literature B. transport C. agriculture D. medicine 4. A view B. knowledge C. form D. database 5. A paintings B. regulations C. methods D. computers 6. A. protect B. change C. respect D. provide 7. A. control B. command C. guidance D. pressure 8. A. busy B. happy C. simple D. normal 9. A. courage B. time C. energy D. place 10. A. theory B. business C. routine D. project
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11. A. some risks B. a lot less C. some notes D. a lot more 12. A. old B. nervous C. weak D. tired 13. A. closely B. quickly C. privately D. quietly 14. A. age B. speed C. distance D. school 15. A. worry B. hesitate C. think D. quarrel 16. A. singing B. working C. bargaining D. learning 17. A. if B. and C. but D. before
18. A. tiresome B. hard C. interesting D. easy 19. A. blamed B. amazed C. interrupted D. informed 20. A. their B. his C. our D, your
文章大意：本篇议论文就学习外语的原因、方法以及外语学习与年龄、犯错误之间关系等进行了讨论。 1. C句意：你需要外语是因为某一现实的原因（诸如求职或求学）吗？下文说比如找工作的需要，或者学业的需求，因此选C表示“现实的”。
2. D句意：或许你对另一国的文学、电影、音乐感兴趣，而且你知道掌握该语言将会是多么大的帮助。作者在探询各种原因，因此用or表示“或者”，提出猜测的另外一些原因。
3. A句意：或许你是对另外一个国家的文学、电影或音乐感兴趣？本空名词与语言学习与运用有关，与movie or music并列，因此选A“文学”，而不是“交通、农业、医药”。
4. B句意：而且你知道，掌握这门语言对你会有多大的帮助。这里用have a knowledge of表示“掌握，了解”。view“观点，看法”；form“形式，表格，形状”；database“数据库”。
5. C句意：大多数人使用各种不同的方法学的很好，但对许多人来说，传统的课堂是理想的开端。这是本段的主题句。上段讨论学外语的原因，本段讨论的是学习方法。
6. D句意：它们(传统的课堂)可以提供一种环境：你可以在一个精通该语言的人的指导下不断练习。这里用provide表示“提供”。protect“保护”，change“改变”，respect“尊重”。
7. C 这里说的是传统的课堂，因此用under the guidance of表示“在……指导下”。“控制、指令、压力”都不符合对传统课堂的描述。
8. A接下来讨论的是学习外语需要大量的时间，故选A。句意：我们都生活得很忙碌，但学习外语需要时间。
9. B与前面的“忙碌”、下文的take years呼应，这里谈的是学习外语需要时间。
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10. C句意：如果定期学习外语，成功的机会更大些，所以要努力养成习惯。根据前面的regularly判断选C。routine例行公事；日常工作；固定节目。
11. B句意：要想把一门语言学得很流利需要数年的时间，但只要求说得过去，时间则可以少得多。but表示转折，前一句说的是需要很多时间，后一句自然说的相反。故选B。
12. A句意：许多人开始学习外语，但很快就放弃了。他们会说“我年龄大了”。根据接下来的children和adults可知，本段讨论的是学习外语与年龄之间的关系。故选A。 13. B根据常识可知，孩子比成年人学习外语更快。故选B。 14. A本段讨论的是学习外语与“年龄”的关系，故选A。
15. A句意：我还听人们说：担心学习时会“犯错误”。故选A，worry about 担心。 16. D本文讨论的是学习外语的事情，因此选D表示“在学习外语时”。
17. B句意：放松心态，自嘲自己的错误，这样你再次犯错的可能性就会大减。本句使用了“祈使句+and+陈述句”结构。
18. D句意：学习一门新语言确实很难，但是只要你付出努力，并且投入，那么你就能取得进步。 19. B句意：当你用对方的语言和他说几句话的时候，对方积极的反应会让你觉得惊喜。这里用amazed表示“惊喜”，而不是“责备、打断、通告”。 20. A这里用their指代主句中的some people。 【技巧点拨】 完形填空解题四防范 1.防范忽略上下语境关系
不少考生做完形填空时不顾全文的整体理解，不考虑作者的主旨、思想态度等，甚至不顾上下文的连贯逻辑，看一题做一题，顾此失彼，造成较多的失误分。 2.防范忽略搭配与词义的推敲能力 1) 准确把握介词和连词的选用
对介词的考查也是完形填空的考点，每年各考区都有1—2题以介词为考点，主要涉及：1)不同的介词与动词构成的动词短语，比如考查take与on, off, up, down，come与across, from, off, up(2013湖北)，fall与to,on,,off,against(2013北京卷)，walk与across,through,along,past(2013福建卷)等；2)考查介词短语辨析，如in spite of，in terms of，in control of与in place of(2013天津卷)等；3)考查形容词与介词的搭配，如curious about,interested in,aware of,careful with(2013课标全国Ⅰ)；4)介词与介词的搭配，如from behind, from under等。
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