最新精品资料杭州市中考模拟试卷
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考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为120分，考试时间为 120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名和准考证号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。
试题卷
一、基础知识及运用（30分）
1.阅读短文，请给加点字选择正确的读音，找出并订正两个别字，填写在横线上。（4分）（原创） 走过田间的小道，油菜花开得灿烂多恣，在微风中摇弋（yì gē）、轻摆，仿佛少女的轻歌漫舞，．楚楚动人，冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，油菜花的香味沁（qìn qìng）入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处．寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！鸟语花香，好一派迷人的景象！
解析：此题考查正确认识汉字和改正错别字的能力。认识汉字主要考查字的声母和声调，正确辨识汉字主要考查形声字形旁，侧重于词汇积累量的反馈性检测。 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）（原创）
A. 心理学家认为，施加竞争的压力，不给选择机会，都是虐杀孩子创意的教育方式。 ．．B. 互联网的渗透让传统年俗焕发出新的生机，数据显示，红包不再是长辈给晚辈的专属，网络．．红包正成为晚辈表达心意的新载体。
C. 所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，具体而微。 ．．．．D. 墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们，笑语盈盈的。 ．．．．
解析：此题考查根据语境正确使用词语，包括成语的能力。既考察动词使用，也考察形容词使用。解答此题，首先要从词义的轻重、词语的适用范围、词语的感情色彩等角度，理解选项中加点词的意思。然后从整体上把握句子的内容，分析加点词在表意上是否准确，前后词语搭配是否恰当。 3.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（原创）
A. 杜小康、菲利普夫妇、闰土这三个人物分别出自当代作家曹文轩的《草房子》、法国作家莫
泊桑的《我的叔叔于勒》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，该书由西汉末年的刘向整理编写成书，是一部国别体史书，它的叙事年代上接战国初年，下至秦灭六国为止。
C. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，现代作家。著有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，
话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
D．鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中用杂文的体裁批驳了抗日前途悲观的论调，鼓舞了民族的自信心；梁启超在《敬业和乐业》中用书信的形式论述了敬业乐业的重要性和意义。 解析：此题检测初中语文课本中重要文学常识，涵盖古今中外，体现综合元素、丰富信息、较全人文三个主要特点。
4.下列语句中没有语病的一项是(3分) （原创）
A．推进供给侧结构性改革，是一场硬仗，要以锐意进取、敢于担当的精神状态，脚踏实地、真抓实干的工作作风，打赢这场硬仗。
B．如今的杨岐寺已成为一座著名的寺庙，来自全国各地及东南亚的游客们在这里倾听钟声，领略佛教文化的源远流长。
C．绿色消费是指以节约资源和保护环境为特征的，主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，降低消费过程中的资源消耗和污染排放。
D. 今年3月1日，杭州正式实施《杭州市文明行为促进条例》。至此，杭州成为第一个全国最早实施文明立法的省会城市之一。
解析：A项正确， B项主要考查学生判断句子成分搭配的能力。C.项考查学生判断句子成分残缺的能力。D.项考查学生判断句式杂糅的能力。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）（原创）
①《关雎》中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：______________，______________。 ②“诗仙”李白《行路难》中“____________________，________________”的诗句正是中国人民不屈不挠，为追求理想而不懈努力的奋斗精神的写照。
③范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现边塞秋季奇异独特的风景，渲染萧条肃杀气氛的句子是：_____________________________________，___________________________________。
④后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》） ⑤登斯楼也，则有心旷神怡， ， ，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》） 解析：此题考查对名句名篇的识记能力和理解能力。除了熟练地背诵规定篇目，还要理解背诵的内容，作者的思想情感。
6.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5分）（原创）
喜迎G20峰会，行动在方方面面。萧山教育系统设计了一系列活动，做好校园环境整治工作，让美丽校园成为萧山的一道亮丽风景；推进教育国际化，提升广大学生参与国际交往、扩展国际视野、增进国际理解的意识和能力；深化“美丽学校”建设，用教育系统的最美形象迎接四海宾朋；文明素养提升工程的打造，引导广大师生争做文明市民的倡导者、实践者和示范者；推荐志愿服务工作，展现萧山青少年阳光健康的精神风貌……喜迎G20峰会，萧山教育正着力把G20元素融入日常校园活动，让师生真正走进和了解G20。
（1）这段文字在标点使用、用语得体、语言结构上各有一处不当，请加以修改。（3分） 解析：①“一系列活动”后的逗号改成冒号。“一系列活动”总领下文五个分句。②“走进”改成“走近”。 “进”强调的是进入,而“近”指的是接近。在具体语境中，走进的可以是一个地方，只身在其中。而走近，可以是地方，也可以是抽象的东西，强调距离接近。③“文明素养提升工程的打造”改成“打造文明素养提升工程”。与全文其它四个分句结构保持一致，均为动宾结构。 （2）学校准备开展“喜迎G20”系列活动，请您策划一个活动，并给它命名。（2分） 示例：举办演讲比赛 “争做文明萧山人”演讲比赛。 解析：此题考查分析材料、联系生活实际的能力。 7.名著阅读。（4分）（原创）
（1）下面片段中的“他”是谁？（ ▲ ）（1分）
他来到东京，想补个殿司府制使职役，可高俅从中作梗，未能如愿。又因盘缠使尽，便忍痛卖祖上留下的宝刀，换些盘缠投往他处。却偏偏又惹上破落户毛大虫牛二这个泼皮，牛二三番五次刁难，又是拿刀剁铜钱，又是拔了自己的头发做实验，还蛮不讲理地要求他剁个人试试，他说剁狗，可牛二就是不肯，硬跟他扛上，目的就是白要这把宝刀。他大怒，两人打了起来，他杀了牛二。他请求街坊作证，到开封府自首，结果被充军，宝刀也没入官府。 （2）阅读下面片段，完成①②两小题。（3分）
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，
还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《海底两万里》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。 ①根据上述情节描述，请写出选自哪部作品？（1分）
②写出该作品中一个相关情节。（2分）
解析：此题考查学生对于名著的掌握情况，特别是初中阶段必读的5部中外名著。两题分别选择中国明代的《水浒传》和外国的《简·爱》，出题上考虑学生的阅读能力，既结合书本知识，有拓
展课外阅读。杨志是书本出现人物，而《简·爱》是学生阅读比较感兴趣和会去阅读的书。 8.综合性学习。（4分）（原创） 阅读下列材料，完成以下二小题。
材料一：今年G20峰会将在杭州召开，对我区城市环境提出了更高要求，不断改善大气环境质
量和建设综合交通体系，成为当务之急。针对我区现状，结合国内错峰限行工作经验，并充分考虑杭州主城区错峰限行方案现状及未来全市错峰限行工作举措延展规划，我区委托专业设计研究院开展了广泛深入的调查，形成了《萧山城区错峰限行实施方案研究》。
材料二：此前，有关萧山区将实行错峰通行的消息在各大网站铺天盖地。网友们在利弊权衡之下发表自己的意见和看法，甚至还有媒体和个人在微博上发起了微调查。在调查发起的短短几个小时内有1053人参与“萧山要搞‘错峰’限行你同意吗？”的投票，投票结果如下图所示： 人数 占百分比 同意 283 27% 不同意 588 56% 无所谓 89 8% 没意见 93 9% （1）分析材料二表格，表述表格中反映的情况。（2分）
解析：此题考查学生对图标的分析能力和概括能力。图标信息明确，难度较易。 （2）根据材料一、二，就“错峰限行”这一举措，发表你的看法。（2分）
解析：此题考查学生材料分析的能力。材料一中有这么一句话“不断改善大气环境质量和建设综合交通体系，成为当务之急”。学生可根据这句话，得出答案。当然学生也可以联系实际，谈谈错峰限行可能给市民出行带来的不便。言之成理即可。 二、现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，完成9～11题。（16分）
（一）舍得
①父亲去世10年后，在我的“软硬兼施”下，母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活。这一年，母亲70岁，我40岁。70岁的母亲瘦瘦的，原本只有一米五的身高，被岁月又缩减了几厘米，看起来更加瘦小。面容却仍然光洁，脸上漾着微微的笑容，头发亦未全白，些许黑发倔强地生长着。
②我们回去接她，她早已整理好了自己的行李。那些行李中有两袋面，是她用家里的麦子专门为我们磨的，这种面有麦香。但那天，那两袋面我决定不带了，因为车的后备箱太小，我们要带的东西太多。母亲却坚持把面带着，一定要带，她说。她这样说的时候，我忽然愣了一下，看着她，便想明白了什么，示意先生把面搬到车上。
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