小学体育与健康科学版三年级下册《武术：弹踢、弹踢冲拳》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学体育与健康科学版三年级下册《武术：弹踢、弹踢冲拳》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1指导思想

本课依照新课程标准的要求,以“健康第一”为指导思。武术是一项具有民族风格的传统体育健身项目,武术教学不仅是对我国瑰宝的继承和发扬,也是对小学学生活泼好动、善于模仿、能力的一种培养;通过对武术的练习,提高学生柔韧、协调、平衡等素质。

2重点难点

重点:弹踢冲拳组合动作的动作要领 难点:动作准确、连贯、有力。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】一、准备活动、热身

本课的教学内容是武术的弹踢冲拳类组合动作。首先在“激发兴趣”的教学环节内,在课堂常规进行后,加入了集中注意力的小游戏,教师用手指变换10以内的不同数字(没有规律而言),学生用声音和手势来参与配合游戏,这个小游戏不仅会拉近师生间的情感,也会为下一环节的教学做好铺垫。在热身活动中,采用《向前冲》的健身操来激发学生的学习兴趣,并提高学生的热身效果,柔韧性专项练习为学习武术的环节打下了坚实的基础,学生身体做好了充分的准备。

活动2【讲授】二、练习内容

接下来引入到今天的上课内容“武术组合动作”。

在正式上课之前教师进行镜面、同向示范,来激发学生的学习兴趣和建立学生的感观印象;然后逐个讲解每个动作的动作要领,采用同向示范让学生进行模仿练习,后分别进行集体练习—分组练习—优生展示—集体展示的环节来进一步巩固教学内容。 活动3【活动】三、游戏部分

在游戏部分,教师采用了趣味接力跑的形式来发展学生的灵敏素质和奔跑能力,并培养了学生们坚强的意志品质和集体荣誉感。 活动4【活动】四、放松身心