第13课时 盐 化肥(一)
1．(2019·益阳)下列物质属于盐的是( B ) A．CH3COOH C．Ca(OH)2
B．CaCO3 D．MnO2
2．(2019·扬州)下列属于复合肥的是( B ) A．NH4NO3 C．K2SO4
B．KNO3 D．NaNO3
3．(2019·广州)下列关于氯化钠的认识，正确的是( C ) A．组成：含有钠和氯两种单质 B．性质：与盐酸类似，能与碳酸盐反应 C．用途：可用于生产金属钠
D．生产：常用钠与氯气通过化合反应获得 4．(2019·桂林)俗称“纯碱”的物质是( C ) A．H2SO4 C．Na2CO3
B．HCl D．Cu(OH)2
5．(2019·海南)提出联合制碱法的中国化工专家是( B )
A．徐光宪
B．侯德榜
C．张青莲
D．屠呦呦
6．(2019·海南)用如图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际不相符的是( B )
选项 A B C D ①中物质 稀盐酸 浓硫酸 氯化钡溶液 氢氧化钠溶液 ②中物质 碳酸钙 氧化铁 硫酸钾溶液 硫酸铜溶液 预测②中的现象 产生气泡 产生气泡 产生白色沉淀 产生蓝色沉淀 7．(2019·潍坊)小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成 【实验方案】
【实验结论】小明同学经过上述实验得出结论：该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。
(1)步骤①发生反应的化学方程式是__NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑__。 (2)步骤②中的澄清石灰水也可以用其它碱溶液代替，如__Ba(OH)2溶液(或氢氧化钡溶液)__。
(3)科学小组认真研究讨论后认为，此方案不能得出小明同学的结论。一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换，如仍出现上述现象，则小明同学的结论正确。调换措施是__将稀盐酸改为稀硝酸__。
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数
【实验方案】该小组利用图2所示的实验装置(固定装置已略去，装置气密性良好)进行实验，每一步反应均完全进行。
(1)首先称取a克该样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作，正确的顺序是__b→a→c→b→a__(填序号，可重复选择)。
a．称量装置丙的质量
b．打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹 c．打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞
(2)如果没有装置乙，会造成测定结果__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)装置丁的作用是__防止空气中的二氧化碳(CO2)和水蒸气(H2O)进入丙，影响实验结果__。
(三)拓展交流
经査阅材料：将二氧化碳气体持续通入一定量的氢氧化钠溶液中会先后发生以下两个化学反应：
①2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O ②Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3
小明同学将5 g二氧化碳气体通入100 g 5%的氢氧化钠溶液中，充分反应后，所得溶液的溶质是__Na2CO3、NaHCO3__(填化学式)。
8．(2019·南宁)某化学小组对碳酸氢钠和碳酸钠的制备与性质产生兴趣，他们了解到下列化学史及相关信息：
Ⅰ.我国化学家侯德榜在吕布兰法和索尔维法的基础上创立了先进的侯氏制碱法，基本消除废弃物的排放，同时生产NaHCO3和NH4Cl，请写出碳酸氢钠的一种用途：__发酵粉或治疗胃酸过多症等(合理即可)__。
Ⅱ.索尔维法的原理：NaCl＋NH3＋CO2＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl 2NaHCO3=====Na2CO3＋CO2↑＋H2O
Ⅲ.氨气(NH3)是一种有刺激性气味、极易溶于水的碱性气体。
Ⅳ.Na2CO3与HCl的反应分步进行，首先发生反应：Na2CO3＋HCl===NaHCO3＋NaCl 【实验目的】利用如图所示装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。
△
【实验设计】
步骤1：关闭K1，打开K2使氨气进入装置C，调节气流速率，待装置C中气流平稳后，打开K1通入CO2。
步骤2：待装置C的锥形瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关
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