云南省临沧市《教育学心理学》教师教育与答案
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一、单选题
1. 《国家中长期教育改革纲要(2010~2020 年)》提出要把( )作为教育改革发展的核心任务。 A、优先发展 B、提高质量 C、育人为本 D、改革创新 【参考答案】B
2. 洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位( )。
3. 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为( )。 A、行为塑造 B、行为训练 C、行为矫正 D、行为强化 【参考答案】A
4. 把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于( )。
A、间接的远景性动机 B、直接的近景性动机 C、间接的近景性动机 D、直接的远景性动机 【参考答案】A
5. 以目标为中心而展开,针对 20 世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。 A、目标评价模式 B、目的游离评价模式
C、背景、输入、过程、成果评价模式 D、以上都不对 【参考答案】A
6. 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是( )。 A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、夸美纽斯的《大教学论》 C、洛克的《教育漫画》 D、杜威的《民本主义与教育》 【参考答案】B
7. 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,这是( )。 A、刺激泛化 B、刺激分化
C、刺激比较 D、获得 【参考答案】B
8. 1903 年,美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、华生 D、桑代克 【参考答案】D
9. 最早把评价引入课程编制过程之中的是( )。 A、泰勒 B、罗杰斯 C、布卢姆 D、布鲁纳 【参考答案】A
10. 教师教学反思的最主要研究视角是( )。 A、以回顾学生的视角进行反思
B、通过约请同事、专家观察自己的教学 C、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D、以教师的视角对自己的教学进行反思 【参考答案】D
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