2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列微生物应用的叙述错误的是（ ） A．利用醋酸菌酿醋 B．利用青霉菌提取青霉素 C．利用细菌酿酒 D．利用酵母菌制作面包
2．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于（ ） A．节肢动物 B．鱼类 C．腔肠动物 D．软体动物 3．下列生物中，没有细胞结构的是
A．病毒 B．真菌 C．酵母菌 D．变形虫 4．蝗虫的呼吸结构分布在腹部，它叫( ) A．肺 B．鳃 C．气门 D．气管
5．下列哪种设备或设施没有利用到仿生技术（ ）。 A．雷达 B．智能机器人 C．薄壳建筑 D．拱桥 6．以下哪一顶不是威胁生物多样性的原因
A．适时地、有计划地进行合理采伐 B．外来物种的入侵 C．栖息地丧失 D．滥采乱伐和滥捕乱杀
7．想检测硬币上有没有细菌和真菌，需要将硬币放在培养基上轻轻一按。此步骤属于真菌、细菌一般培养方法中的 （ ）
A．配制培养基 B．灭菌 C．接种 D．放在适宜环境中培养 8．细菌通常进行如图所示的生殖方式，下列说法正确的是（ ）
A．分裂生殖，有性生殖 C．孢子生殖，无性生殖 A．关节可以使运动更加灵活 B．骨的运动不一定依靠骨骼肌的牵拉 C．骨骼肌舒张时会牵动骨绕关节活动
B．分裂生殖，无性生殖 D．出芽生殖，无性生殖
9．关于动物的运动，下列叙述正确的是（ ）
D．依靠神经系统和运动系统，动物就能完成所有的运动
10．在狒狒的大家族中，群体之间分工合作，这是因为狒狒具有 （ ） A．学习行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．社会行为 11．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是 A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度 C．同属中的共同特征比同科中共同特征少
D．生态系统多样性受到影响，会影响物种多样性和遗传多样性
12．王明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有 （ ） A．关节、骨骼肌 B．关节、骨骼肌、神经系统
C．骨、关节、骨骼肌、神经系统 D．骨、关节、骨骼肌
13．被子植物是地球上金华成都最高的植物类群，如白菜、萝卜等都属于被子植物，那么人们划分被子植物的依据是 （ ）
A．有根、茎、叶的分化 B．种子外面有果皮包被 C．能进行光合作用 D．能进行呼吸作用 14．以下对生物多样性的认识，正确的是（ ） A.外来物种引入一定会危害生物多样性 B.新物种的诞生只是丰富了物种多样性
C.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值 D.建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径
15．新的类人猿、像袋鼠一样的狮子、像头发一样的细菌、靠蚂蚁行走的虫子、靠真菌 过活的植物和只有一个细胞的原生生物……美国纽约州立大学环境科学和林业学院 (ESF)最近从前一年发现的物种中评选出2018年度十大新物种。ESF院长昆丁惠勒说，发现这么多物种让人惊喜，但每年发现命名1.8万种的同时至少会有2万种在灭绝。 如果现在不及时发现，可能就永远消失了。关于物种灭绝原因的分析不正确的是（ ） A．灭绝生物的天敌过度繁殖 B．人类经济活动对生态系统的破坏
C．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 16．如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( ) 选项 A B C D 1 动物 生物圈 种子植物 纲 2 无脊椎动物 农田生态系统 被子植物 目 3 线虫动物 农作物 双子叶植物 属 4 蛔虫 水稻 花生 科
A．A B．B C．C D．D
17．“中国鸽子树”是指
A．珙桐 B．玫瑰 C．月季 D．水仙 18．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（ ）
A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊椎骨
19．我国的高等植物3 万余种，脊椎动物6 000 余种。这句话主要描述的是（ ） A．生物圈的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．基因的多样性 20．下列动物中，能够飞行的无脊椎动物是（ ）
A．蝗虫 B．蝙蝠 C．家鸽 D．水螅 二、填空题
21．请说出双名法的字体：Rosa chinensis为月季的________部分，均为________文，并为________字；Jacquem为命名者________部分，为________体。
22．生物学家将地球上现存的生物依次分为____、_____、______、_____、______、_______、_______七个等级，其中，______是生物分类的基本单位。
23．我国被誉为“裸子植物的_____”有许多珍稀的种类，如________等。
24．哺乳动物具有发达运动能力的重要意义是________________________________。
25．结构特征： 蚯蚓生活在湿润、富含_______的土壤中。身体呈_______形，由许多相似的_______构成，身体的前端有颜色深、比其它体节厚的环，称为_______(根据它判断蚯蚓前端后端)。举例_________、____________、_______________ 三、判断题
26．用肉眼可以看见的细菌或真菌的集合体称为菌落。_____ 27．大肠杆菌噬菌体是一种原核生物。_____。 28．（1）线形动物都是寄生的。 （_________）
（2）在狒狒的群体中,首领雄狒狒身强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体. （_________） （3）青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （_________） （4）节肢动物的附肢分节，身体不分节。 （_________）
（5）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。 （_________） （6）蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 （_________） （7）所有的动物都具有社会行为 （_________）
（8）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （_________） （9）只要运动系统完好，动物就能正常运动。 （_________）
（10）水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的. （_________） 29．乳酸菌和酵母菌都是细菌．__ 四、连线题
30．（9分）将下列动物与所属类群连线．
31．连线题
五、综合题
32．（9分）青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食，是捕食昆虫的小能手，庄稼的保护神。但有人些大量捕捉青蛙，食用青蛙，易造成生态平衡，农业害虫成灾。保护青蛙刻不容缓，作为中学生我们应该怎么做？淡谈你的看法。________
33．下图是几种较为常见的生物图片。请同学们根据所学知识回答下列问题：
(l)生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于_______植物。
(2)与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于_______动物。
(3)从生殖和发育类型看，与图中其他动物比较，D和F的共同特点是两者都属于___________发育。 (4)生物D除了用肺呼吸外，还可通过_______辅助呼吸。 (5)生物H为蕨类植物，它可通过产生_______来繁殖后代。
34．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题：
（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_______________。 （2）鸟类受威胁的主要原因是_____________。
（3）从此表提供的信息，请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?__________。
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