1. 奥苏伯尔认为，0是学生在课堂中的最佳学习方式.
A. 有意义的发现学习
B. 有意义的接受学习
C. 机械的接受学习
D. 机械的发现学习
答案：B
解析:奥苏伯尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习，但他更 强调有意义的接受学习，因为有意义的接受学习可以在短时期内使学生获得大量的系统知识.
2. 灵感现象是0的結果.
A. 直觉思维
B. 综合思维
C. 聚合思维
D.分析思维
解析:直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思 维.直觉思维具有敏捷性、直接性、简缩性、突然性(突发性)、猜测性的特点.灵感现象就是 直觉思维的结果.
3. 下列行为中，属于学习的是()
A. 望梅生津
B. 蜘蛛织网
C. 草履虫的趋利避害
D儿童模仿电影中的行为
答案：D
解析:学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久 的变化.
4. 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
A孔子
B. 昆体良
C. M
D.緒尔巴特
解析：略.
5. 小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断.小 明的
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