初中物理电路故障原因分析

A

、L2开路 B、L2开路

C、RL1比RL2大得多 D、RL1比RL2小得多

分析：闭合开关时，L1发光，表明电路中有电流，从上面的分析可以判断这是电路中的部分电路短路故障，L1发光而L2不亮，可以很快得出是L2短路；那么L2就相当于一根导线，它的电阻极小，而从电路中不能看出L2被短接，因而故障应是RL2比RL1小得多。因此本题的正确选项是C。当然，也可以通过串联电路中电流相等的特点和电功率知识

来解释，不再赘述。

例4、如图4，闭合开关时，电流表A与A1的示数相同，则原因可能是

（

）

A、L1短路 B、L2短路 C、L1开路 D、L2开路

分析：并联电路由于存在两条支路，因此必须分析各条支路是否有电

流。本题中，电流表A与A1的示数相同，即I=I1，说明干路和L1所在支路是通路，从并联电路的电流特点分析：I=I1+I2 ，因此I 2=0，即电流表A2示数为0，L2支路没有电流，此支路开路。则正确选项是D

。

例5、如图4，闭合开关瞬间，电流表A与A1同时打表，A2指针不动

。则原因可能是（ ）

A 、L1短路 B、L2短路 C、L1开路 D、L2开路

分析：电流表A与A1都打表，很明显是短路故障，同时A2指针不动，说明

L2支路开路，因此正确选项是D。

例6、如图6，闭合开关时，灯泡都不亮，电压表示数接近电源电压，则

原

因

可

能

是

（

）

A

、ab间开路 B、bc间开路

C

、cd间开路 D、ad间开路

分析：L1、L2都不亮，可以判断出电路故障属于开路。

由于电压表示数接近电源电压，说明L2阻值很大（或者电压表串联在电路中），远大于L、L3的电阻，所以开路故障应该是出现在L2所在的部分电路，因此正确选项应是

B。

例7、如图7，闭合开关时，发现电流表的指针没有偏转；某同学用一根导线将ac两点连接起来，闭合开关瞬间，电流表指针迅速偏转到最大；当他用这根导线将bd两点连接起来时，发现灯L1发光。则下列关于该电路存在的问题分析错误的是

A、L1完好 B、L2开路 C、L3短路 D、L2情况无法判断

分析：闭合开关后，电流表指针没偏转，首先可确定此电路中有开路故障。用一根导线将ac两点连接起来，闭合开关瞬间，电流表指针迅速偏转到最大，说明开路故障没有出现在L3所在部分电路，同时说明L3被短路了；再用导线将bd两点连接起来时，L1发光，说明故障也不是L1所在部分电路，那么只有L2开路的可能了。综合上述分析，错误的选

项应该是D。