实验__5__实验报告
教学班级: 11 学生学号:2017114499学生姓名: 张恒 实验日期: 2018.4.16 实验地点: 7307 (机房) 指导教师签名:__________ 实验成绩:___________
一、实验目的
1.理解“处理某一或某些操作需要被有条件地重复执行”的编程思路和方
法;
2.掌握循环结构的程序设计,以及while、do-while和for循环语句的使用
方法。
二、实验任务
1.一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个。
2. 编程实现十进制整数和八进制整数之间的转换(即将10进制数转换为8进制数,或将8进制数转换为10进制数)。
3.计算由键盘输入的两个数的最大公约数和最小公倍数。 4. 计算正弦的近似值。sin(x)=x-x^3/3!+x^5/5!-x^7/7!+……
5.由键盘输入若干职工的工资收入(以负数结束),输出每个职工的工资收入、计算并输出每个职工的缴税额,统计并输出职工总人数和总缴税额。
三、实验结果(源程序 + 注释)
1
#include
}.
N=(N+1)*2; n=n-1; }
cout<<\猴子摘的桃子的数量:\
2.
#include
3.
#include 4. #include
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