夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
2019最新部编人教版小学语文一年级下册：单元总复习资料
一、听写
1.《天地人》 （天地）（人们）（你我）（他们）（我们） 2.《金木水火土》 一、二、三、四、五、(上下) 3.《口耳目》 4.《日月水火》 5.《对韵歌》 6．语文园地一 生字：口、耳、目、手、足、站、坐 词语：(心口)(耳朵) (目光)( 手足)(站立)(坐下) 生字：日、月、水、火、山、石、田、禾 词语：(日月)(水火)(火山)(石头)(田地)(禾苗) 生字：对、云、雨、风、花、鸟、虫 词语：(不对)(白云)(风雨)(花朵)(小鸟)(虫子) （六、七、八、九、十个） （读书）（写字）（雪花） 默写《咏鹅》 二、背诵、默写
1.《天地人》 2.《金木水火土》 5.《对韵歌》 6园地一：《咏鹅》 三、组词
一 ( ) 二( ) 三( ) 上( )
人 ( ) 口( ) 日( ) 耳( )
天（ ） 田( ) 目( ) 手( )
禾 ( ) 火 ( ) 八( ) 十( )
虫 ( ) 云 ( ) 山( ) 四、笔顺规则
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
①从上到下：二、三、 、 、 先横后竖：十、禾、 、 、
②加一笔：人( ) 口( ) 日( ) 禾( ) 一( ) 二( )
③加两笔：人( ) 口( ) 一( ) 二( ) 十( ) 八( ) 五、填空
1.例子：①我是中国人。②我是小学生。
是 。 是 。 2.
例
子
：
我
爱
学
语
文
。
爱 。
3.我们： 。 4.你们： 。
5.他们： 。 六、默写《咏
鹅》 ， 。 ， 。
第二单元复习资料
一、 听写 3.b p m f 4.d t m l 5.g k h 6.j q x (爸爸)(妈妈) 生字：马、土、不 词语：(马路)(泥土)( 不对) 生字：画、打 词语：(画画)(打鼓) 生字：棋、鸡 词语：(搭积木)(下棋)(小鸡) 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
7.z c s 8.zh ch sh r 语文园地二 生字：字、词、语、句、子 词语：(生字)(词语)(句子) 生字：桌、纸 词语：(擦桌子)(折纸) (1)(语文)( 数学)( 音乐) 补充认识：(英语)(体育)(美术) (2)(小鱼)(小鸡)(虫子)(一座山)(四朵云)(七朵花)(九只鸡) 二、我会读
①6个单韵母：ɑ ｏ ｅ ｉ ｕ ü
②23个声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w ③3个整体认读音节：yi wu yu zi ci si ri zhi chi shi ④四声调：ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è
ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
⑤比一比：b——d p——q f——t ⑥拼一拼: 1.
2. 3.
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
4.
5.
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。4 / 28
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
6.
7. 8.
一、按声母的顺序连一连
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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