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外科临床教学中应用PBL教学法的几点体会

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外科临床教学中应用PBL教学法的几点体会

乔庆;何显力;杨宪法;包国强;赵华栋;臧莉;秦云霞;南菁;杨媛

【期刊名称】《西北医学教育》 【年(卷),期】2008(016)005

【摘要】为了提高外科临床教学效果,并使PBL教学法发挥其应有的作用,作者在教学时重点解决了设问问题的提出、时机和形式的选择等方面的问题.结果 表明,根据教学对象和教学内容的不同,灵活巧妙地应用PBL教学法可以充分调动学生学习的积极性,提高教学效果. 【总页数】2页(1029-1030)

【关键词】外科学;临床教学;PBL教学法

【作者】乔庆;何显力;杨宪法;包国强;赵华栋;臧莉;秦云霞;南菁;杨媛

【作者单位】第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院医教部教务科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038;第四军医大学,唐都医院普通外科,陕西,西安,710038 【正文语种】中文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.微信平台下PBL教学法联合临床路径教学法在普外科临床教学中的应用 [J],

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