答案：A
6. 参考答案：“忽然”说明小弗郎士上课专心，不知不觉已到了下课时间；“也”说明钟声和祈祷声同时响起，意味着最后一课的结束。
7. 解析：结合人物当时所处的环境、心情思考。
参考答案：最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤郁积心中，千言万语不知从何说起。
8. 参考答案：韩麦尔先生为阿尔萨斯人民失去国土、不能学习祖国语言而难过。小弗郎士受到了韩麦尔先生爱国主义思想的感染。
9. 解析：“法兰西万岁”体现的是对祖国的深情，使出全身的力量体现的是对祖国的无比热爱。围绕上述内容回答即可。
参考答案：表明了韩麦尔先生热爱祖国、痛恨侵略者，坚信祖国必胜的思想感情。 10. 答案：CD
11. 答案：忠于祖国 与侵略者斗争到底
12. 参考答案：“学生们也沙沙地不停地在抄记着。心无旁用，笔不停挥。”这些细节表现了学生们对最后一课的珍惜和对祖国文化的热爱。
13. 答案示例：中国人民热爱和平，世界和平终将实现。（意近即可）
14. 答案：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携手并肩，共同保护环境；同时，十个环的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又含义丰富，耐人寻味。
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