鲍集中心小学体育兴趣小组活动计划1

鲍集中心小学体育兴趣小组

活动计划

体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地因运动过量或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用不定的教学法，明确每节课的教学目标，给学生主动发展的空间，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能，注重运动能力和学习能力的培养。当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。发现自己的学习能力提高了，就会更加热爱体育。为丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展学校的第二课堂；为了更好的开展搞各项工作，特制定本学年体育兴趣小组计划如下： 一、指导思想

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。为全面贯彻教育方针，增强学生体质，促进德、智、体全面发展，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练意志，努力提高学校体育水平，培养出一批优秀运动员，我校的竞技体育正力争取得更加优异的成绩。

1

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 二、活动目标

1、培养学生对跳绳、踢毽子等运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加体育活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 3、学习和掌握三跳各项运动所需的基本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。

4、学习和掌握三跳运动的各种运动技能，比赛规则。 5、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。 三、活动内容

2

根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，开设两项体育活动：跳绳和毽子。通过训练，采用各种游戏竞赛等形式提高学生运动的兴趣，全面增强学生的各项身体素质；掌握好各项运动技能，提高运动技术水平。 1、使学生了解一些简单的跳踢知识。

2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。 5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。 四、活动时间

每周一次（具体时间为每周三下午最后一节课） 五、活动要求

1、每周三下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。

3

2、体育小组成员应严格遵守纪律，在训练场地不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。 六、活动措施

1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，

4

积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。

二○○九年三月十日

5