《楚商》是一首最能体现楚国音乐韵味的代表曲目。乐曲优美抒情、古朴典雅。因为这首乐曲是楚国的一首商调式的音乐，所以曲名叫作《楚商》。稍慢的速度、松弛的节奏使乐曲的旋律优美而流畅。乐曲表现了楚国人民幸福生活的情景。
5、欣赏乐曲《楚商》
简单介绍《哀郢》《流水》作品演奏器乐-----埙、古琴，并听其演奏特点！以及产生的历史背景！
播放《广陵散》一边聆听一边讲《广陵散》产生的历史故事！~
第二单元 舞剧音乐
第一课时
教学内容：
欣赏《场景》《拿波里舞曲》《圆舞曲》 教学目标：
1、 通过聆听音乐，使学生喜爱舞剧音乐、舞剧选曲，乐于参与音乐活动中。
2、 通过聆听欣赏，引导学生学会辨听音乐色彩，能够辨别乐曲的不同情绪、风格。
3、 学习舞剧有关知识，了解柴可夫斯基的生平和代表；通过舞剧音乐的聆听欣赏，引导学生感受音乐要素的表现对塑造人物形象和故事情节的重要性；对比不同作品，进一步了解舞剧音乐在舞剧中的作用。
教学过程：
1、 导入
师：请同学们来回顾一个问题，什么是歌剧？
师：让我们一起欣赏一段视频，并思考，表演者是通过什么方式来表现人物和交代剧情的？
师：今天 的音乐课我们就一起走进舞剧殿堂感受舞剧和舞剧音乐的魅力。
2、 欣赏
1) 介绍《天鹅湖》创作背景，故事梗概及作曲家柴可夫斯基的生平
2) 是什么样的形象？
3)
4)
5)
和代表作品。 初次聆听音乐，结合老师简介的故事背景作思考，这段音乐表现的欣赏视频二次聆听。 ① 这段描写了什么人物形象，带给你怎样的情绪感受？ ② 讨论一下这段音乐表现了天鹅公主怎么样的情感和内心世界？ 请同学们随记录音轻声哼唱旋律。 下面这段音乐同样出自《天鹅湖》这部作品，表现了怎样的情景？
3、 欣赏《拿波里舞曲》
1） 初次听音乐。
① 这段音乐传达给你的是怎样一种情绪？
② 表现什么样的情景？
2） 欣赏《天鹅湖》舞剧片段，感受热闹的舞会场面。
3） 同样浪漫的贵族舞会，下面的视频中你感受到惬意舒适了吗？播
放欧洲贵族音乐舞会视频消音版
4） 欣赏完整的舞会视频，配上《拿波里舞曲》音乐。
5） 这首乐曲主旋律有什么节奏特点？
师：天鹅湖这部作品的整体基调是以储蓄忧伤的色彩为主题，是19世纪古典舞剧的代表作品，下面的这部作品被称为浪漫主义古典舞剧，是喜剧芭蕾的典型代表。
4、 欣赏《圆舞曲》
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