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【解析】：
第16题【问答题】
找出课文《海上日出》中写日出的一个拟人句，并说说自己的体会。 【答案】：
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第17题【问答题】
说出下列句子的修辞手法
过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。 【答案】：
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第18题【问答题】
读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？ 【答案】：
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【解析】：
第19题【语言表达】
解释下列词语 ①刹那间 ②光彩 【答案】：
【解析】：
第20题【语言表达】
结合上下文，谈谈自己的理解
文中在描写海上日出景象时，是按着______的顺序描写的，他把海上日出称为______，表达了作者热爱______和追求______的思想感情。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
【答案】： 【解析】：
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第21题【语言表达】
将下列句子改为陈述句。
①这不是伟大的奇观么？ ②雷锋精神怎么会过时呢？ 【答案】：
【解析】：
第22题【语言表达】
按要求完成练习。 这不是伟大的奇观么？ ①变陈述句：______。
②“伟大的奇观”的原因是______。 ③这句话表达了______之情。
太阳升起来了。（扩写句子）
在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，使句子意思不变）
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听了老师的一番话，很受教育。（把句子成分补充完整）
我目不转睛地环视着前边的同学。（修改病句）
【答案】： 【解析】：
第23题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。 朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……真是瑰丽无比，变幻莫测。
找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在横线上。 ______一______一______一______
理解语段并填空。
文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化______的特点，用“……”表示朝霞色彩变化______的特点。同时，这里又运用了______ 和______的修辞手法，生动形象地写出了朝霞 ______，______。
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