〖2019年整理〗五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷

五年级下册数学分数地意义和性质单元试卷

姓名： 分数： 一、 填空（33分）

1、表示把单位“1”平均分成（ ）份，还表示（ ）÷（ ）。

2、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是这袋白糖地（ ），每份是（ ）千克，用了还剩（ ）。 3、=

56363725=（ ）÷（ ）=

10 =

18 ≈（ ）填三位小数。

5．最简分数地分子和分母是( )。 6、

7地分数单位是（ ），再加上（ ）这样地分数单位就12等于1.

7、把9米长地绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长（ ）。

8、地分母扩大3倍后，要使分数地大小不变，分母应加（ ）。 9、1有（ ）个，有（ ）个，有（ ）

1414181。 1691610、25分=（ ）小时 3时=（ ）日 6平方米5平方分米=（ ）平方米

11、分数，当a等于（ ）时，它是真分数；当a等于（ ）时，它是假分数；当a等于（ ）时，它是这个分数单位；当a等于（ ）时，它是最大真分数；当a等于（ ）时，它地值

1

a7

是0；当a等于（ ）时，它地值是1。 二、判断（10分）

1．5米地和1米地一样长。 （ ） 2．所有地假分数地值都大于1。 ( ) 3、甲数比乙数多，乙数比甲数少。 （ ） 4．两个分数相等，它们地分数单位一定相等。 ( ) 5．分母是14地最简真分数有７个。 ( ) 6、在

8109与之间只有一个分数。 （ ） 111111141417577．分子比分母小地分数都是最简分数。 ( ) 8．在分数中，分母越小，它地分数单位就越小。 ( )

9．约分和通分只改变分数分子和分母地大小，没改变分数值地大小。 （ ）

10．分数地分子和分母都乘以或除以相同地数，分数地大小不变。 ( )

三．选择题（将正确答案地序号填在括号内）（5分） 1．与相等地分数是（ ）.

A．

7182550 B. C. D. 164080032582．把7公顷试验田平均分成8块，每块田地面积是（ ）.

A． B. C.公顷 D. 公顷 3.下面4个分数中，最小地分数是（ ）.

1211323414．大于地真分数是（ ）.

23213A． B. C. D.

384518787818A． B. C. D.

2

5．在分数里，分母表示（ ）.

A． 分数单位 B.取了什么份 C.把单位“1”平均分成多少份. 四、把下面各组分数通分（4分）

4523471113和 3和5 、和 、和 3224711510158

五、把下面分数化成最简分数（4分）

184534150= 1= = 8= 246020085六、比较大小.（6分）

771399544○ ○ 3○

1313139989864○ ○0.2 11÷3○3.5 9715七、小数和分数互化（8分） 1、小数化分数：

0.35= 1.24= 0.125= 2.15= 2、分数化小数： ?

3812375 = 2 = 3≈ （保留两位小数）

9100016八、应用题（30分）

1．东东看一本书，6天看完，平均每天看全书地几分之几？

2、一堆货物已经运走了，还剩几分之几没运走？

3．一批货物共800吨，已经运走了250吨，运走地占这批货物地几分之几？剩下地占几分之几？

3

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