14.“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少了我与家人相处的时间”。这两句话说明了 A.虚拟交往疏离了现实的人际关系 B.虚拟交往能取代现实的人际交往
C.人们不应该进行虚拟的网络交往 D.现实的交往应该取代虚拟的交往
15. 我们可利用网络做有益的事情。下列错误的是（ ） A.网络献爱心 B.网上旅游 C.沉迷网络游戏 D.利用网络査询信息
16.中国公众网络安全意识调查报告显示，近6成的青少年网迷相信或比较相信互联网上的信息，这警示我们应（ ）
A．避免网络成瘾，提高辨别能力 B．杜绝网络交往，谨防上当受骗 C．增强猎奇心理，广泛结交网友 D．抵制不良诱惑，拒绝网络信息 17.在中国工农红军长征胜利80周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路。对这则新闻分析错误的一项是( ) A．积极关心社会变化，参与社会实践 B．家事国事天下事要事事关心C．刘欣然的直播行为是为提高网络人气，博取名气 D．刘欣然具有社会责任感，有利于自身健康发展
18．小明在网络上认识了许多天南地北的网友。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了( )
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A．互联网促进了人际交往 B．网络交往有利无弊
C．网络交往改变了我们的人生价值 D．互联网实现了知识的完全共享 19．世界互联网大会上全球各界人士广泛关注互联网，是因为( ) ①互联网可以满足人们各个方面的需要 ②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想 ③互联网的积极作用取代了其消极作用 ④互联网为人们的生活和工作带来极大便利
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
20．信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成( ) ①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事” ②使人们能更有效地交流信息 ③推动社会经济迅速发展 ④改变了人们的生活、工作和沟通方式
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 21．某网络直播平台上出现不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。这表明( )
①平台侵犯了学生的个人隐私 ②网络世界里侵犯个人隐私的行为让人防不胜防 ③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害 ④这是对学生严格监管的表现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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22. 下列做法中，属于正确帮助他人的是( ) A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者 B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看 C．得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款 D．每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘 23.下列选项中没有直接体现个人和社会关系的是( )
A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
24.下列情形中，属于健康、文明上网的是( )
A．小王应朋友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 B．小谭上网查阅资料时，弹出一个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页 C．小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
D．小云在网上用同学小华的名字发帖，说其他同学的坏话 25.中学生应该懂得沉迷于网络会( )
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①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题（共50分，3小题）
26.在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的年老流浪汉洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的瓶子，蹲在老人面前细心搓洗，最后给老人穿好鞋子，并对老人说：“我就想做做好事。”据此材料运用所学知识回答：
（1）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”上述男青年的行为属于什么行为？这一行为的表现有哪些？（6分）
（2）青少年为什么要培养这一行为？（6分）
（3）你将怎样做到树立积极生活态度，关注、了解、服务社会呢？并请具体举
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