处理。严格按照上级减负要求，坚决杜绝乱办班、乱补课、乱收费、滥订资料等行为，进一步规范办学行为。
第三阶段：总结提高阶段（9月11日至9月25日）
对活动进行总结，查漏补缺，建章立制，建立完善教育发展软环境建设长效机制。领导小组办公室对活动情况开展评议考核和满意度调查，召开总结大会，树立典型，为今后的软环境建设工作打好基础。
一是开展干部职工工作作风评议。活动结束前，学校对开展软环境建设集中整治活动情况进行群众满意度测评，测评结果作为年度绩效考核评价的重要内容，并在一定范围内公布。凡是测评结果排名靠后的，领导小组对其进行诫勉谈话，并责令其限期整改。
二是明确岗位职责。按照精简、高效、统一和责权利相一致的原则，对学校每个岗位所承担的工作内容、工作标准及程序进行梳理完善，规范工作流程，合理确定班子、科室、个人和教职工岗位职责、工作标准、行为准则，并在学校醒目位置进行公示，作为群众监督的依据。
三是健全完善制度。进一步健全完善学校学习、师德师风教育考核、考勤、教育目标管理等方面的制度，以及财务管理、网络管理等管理方面的制度，以制度规范行为，促进作风转变。健全完善首问负责、服务承诺、限时办结等效能建设各项制度，提高工作效率和服务水平。
朝阳县职业中专学校
软环境建设集中整治活动领导小组
组长：刘禹林 校长兼党委书记 副组长：王耀贵 党委副书记
姚维东 副校长 陈学东 副校长 孟凡志 副校长 陆国良 副校长 刘志侠 副校长 刘清辉 工会主席 米万忠 综治办主任
成员：单宏国 刘志军 丁国胜 路润贵 董文霞 白晓光 校中层干部）
二0一三年七月二十日
李曼（学
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