（名牌小学Word资料可编辑） 界的佳作。 5.词语解释【课件出示14】 （1）敬亭山：在今安徽宣城市北。 （2）尽：没有了。 （3）孤云：孤单的云彩飘来飘去。 （4）厌：满足。 6.看注释，小组合作，交流体会诗句的意思。 7.小组派代表参与全班交流，教师小结。 【课件出示15】 译文：许多鸟高高地飞得没有踪影，天上孤单的白云也独自悠闲自在地飘去。诗人和敬亭山互相不满足地看着，只有高大的敬亭山能理解他此时的寂寞。 8.小结：通过本课的学习，我们积累并理解了诗句，进一步了解了伟大诗人李白先生的内心所想所思。 语文园地六【课件出示16】 板书 设计 列小标题 串起来 停下来 翻到前面 交换符号 删除符号 修改符号 增加符号 教学反思 成功之处： “交流平台”栏目的重点是教学生交流如何把握长文章的主要内容的方法。 “词句段运用”练习用修改符号修改病句。体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改写。 “积累运用”理解和积累古诗《独坐敬亭山》。 课堂教学落实了学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣。学生不仅积累了知识，而且学到了方法。 不足之处： 既然是练习课，就该放手学生先自己训练，在此基础上教师适当点拨才好。
春季部编版四年级语文第二学期
相关推荐：
loading