2014年各省份高考语文作文题目及点评

2014年各省份高考语文作文题目大全：

[2014年北京高考作文题目：北京的规矩]

北京今年高考的作文分两个：一篇给材料作文，写《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩等；一篇三选一小作文，三个题目分别是：1，学习语文的体会；2，对家长送考怎么看；3，18岁的感觉。

【点评】北京高考命题还是按照自己独有的”老规矩“，坚持了两个主线： 1.题目新颖且鲜明：北京考生看到题目的时候审题难度不大，明确文章的意图。

2.切合普通人的生活，特别是普通人对生活中不同的价值取向。

同时从大的方向上看符合整个高考命题的 “规矩” ，通过作文题让考生在感受时代脉搏的同时，去更好的直面生活，这些都是直接或者间接的体现人与社会、人与自然、人与人、人与自我之间的和谐关系。但是现实中肯定有很多考生看到这篇作文题觉得不好写，尽管多数考生生在北京长在北京，可是关于老北京的“老规矩”他们确实没有在意，特别是那些在生活中不能更好去发现的考生，很难对一些走进他们内心的规矩说出个子丑寅卯来，但是北京这篇作文内容又是丰富的，可以说丰富度很高，即便生活中对老北京老规矩不了解的考生一样能从题目中感受到一些北京老规矩的特色。

前提是考生要仔细的审题，尽管北京卷的作文材料考生易懂，但是在材料中寻找写作的信息这是必须做到的环节， “如出门回家都要跟长辈打招呼”看出是恪守孝道；“吃菜不许满盘子乱挑”要考虑别人的感受不能自私，要学会分享，你觉得好吃的东西别人也可能觉得好吃；“不许管闲事”这个规矩要对”闲事“作一个界定，在分什么事情的前提下，这个规矩可破可立；“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”这些体现了个人的修养；“忠厚传世 勤俭持家”这是传统文化中大众推崇的家风。

随着时间的流淌，也许一些老规矩被人淡忘，可是从老规矩中体现出来的勤劳、孝道、与人相处的方式、对别人的尊重却没有被冲淡，对人的成长和教育来说还是需要大小就被熏陶的。现在的北京生活，节奏加快，忙忙碌碌中忽视了人与之的相处，一些变得功利和更加自私、空巢老人孤独的守望，铺张浪费、挖掘别人隐私的无良媒体等等与老规矩留下的理念形成了冲突。

是的，一切都没有改变，还在生活中，尽管一些考生对生活的感悟不深刻，可是还是能从材料中能感受到一些生活的道理、做事、与人相处的道理。也就说，这篇文章继续让考生都有话说，但是考生要想把话说好，还要从走进自己内心的内容说起，这样才能有更深刻的情感体现在作文中。 对北京的考生来说，“北京的老规矩”是一个好的作文题目，容易让学生发挥。本题的可贵之处体现了中国文化中“文以载道”的思想，将社会主义核心价值观的导向隐含在题目中。更反映了北京人的见识和胸怀。其实所有这些规矩都不是北京人特有的，而是我们的老祖宗传下来的。应该把这个问题上升为整个中华传统的礼仪与当今社会的言行对比，这些都是直接或者间接的体现人与社会、人与自然、人与人、人与自我之间的和谐关系。这样不仅题目大气，而且也让考生更有胸怀。学生在思考“老规矩”时，自然会对其间涉及的核心价值观、传统文化精神有所思考，也对未来的教学起到很好的作用。都是从“生活中”吸取素材，一切都是源自于北京卷作文的老规矩“一切都在生活中”。 【点评】本题秉承了语文学习对语言运用的一贯要求。今年的微写作有三个选择：

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①与下一届同学分享语文学习的体会，在归纳梳理自身语文学习经验的基础上，偏于交流，还有语言个性化表达的要求；②对家长送考现象进行评论，这是对正在发生的、最鲜活的生活场景的感悟、认识，偏于说理；③用抒情文字纪念自己的18岁，这是正值青春的高三考生对自己青春的记忆，偏于抒情。以上三个写作方向，是兼顾了语文学科语言运用要求的。从表达方式上来说，包含记叙、描写、议论、抒情，从内容来说，全是孩子们亲切可感、有话可说的。

创新性有三点：一是题型全新，而且突出指向运用语言解决生活中的现实问题；二是打破了作文题只有一道的传统，学生对微写作作文题可以进行选择，这就给了学生自主权，学生根据自己的感受与认识，扬长避短；三是打破“诗歌除外”的禁忌，允许在微写作中诗歌创作，给了一部分学生张扬青春、挥洒个性、抒发生命诗意的空间。

[2014年山东高考作文题目：开窗看问题] 据@大众网 ：山东高考作文出炉：“从窗户看出去不同人看不同风景”，话题为一段材料，大意为”从窗户看出去不同人看不同风景，有的看到静，有人吵，有人俗有人雅。有的人说是好的景色，有的说是坏的”，要求自主命题。

【点评】：这个题目还可以，但还是落俗套，与湖北卷的题目雷同。这个题目有表述不清的问题，所说的“画框”似乎是可以变更画面的电子屏幕，那么后面几句话就没有任何哲理了，因为不同时间来到这里的人看到的是不同的画面，而不同的画面有雅、俗、静、闹之分，这似乎是让学生谈这个“画框”的转换画面功能，而不是让考生谈对同一个现象不同的人会有不同的看法的哲理。考生一定会被这种表述歧义搞糊涂。

不管怎么说，今年的山东高考题作文题目审题难度不大，可写范围很广，并且顺从学生自己的意愿，你有什么感悟就可以写什么，这是今年山东高考作文的一个亮点。你喜欢静，你就可以写静；你喜欢热闹，你就写热闹；你喜欢雅，你就写雅；你喜欢俗，你就可以写俗；你看到了好，你就写好；你看到了不好，你也可以写不好。自由民主，各抒己见。没有最佳立意，当然，能够反映自己的见识胸怀的题材得分会更高。

[2014年江西高考作文题目：课内外学习探究]

有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。 【点评】：江西今年高考的作文命题，出卷者的用意，让考生要认真地、公开地(相对而言)对学习中的探究进行思考。将“探究是一种乐趣”、“探究是一种重要的学习形式”、“探究流于形式”并列地放在一起进行“理解”，是不是本身就是一件可以“探究”的事，这三者是并列的关系么?我估计出题目者都没有搞清楚“探究”这个词的含义，它是“探索追究”的意思， 比如“探究这种现象的成因”。所以，对同一个人来说，“探究”既可以是“一种乐趣”，也是“重要的学习形式”。然而“探究”绝不可能是“流于形式”，因为它是一种创造性的思维活动。让高中生谈这个话题，不仅大而空，而且也超越了他们的经验，所以会导致考生无所是从。 [2014年辽宁高考作文题目：科技改变生活？]

材料作文：夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。

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男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。？ 请根据材料写一篇作文，题材不限。 【点评】：2014年辽宁省高考作文依然是新材料作文，是怀旧的题目，新旧对比。过去是旧社会和新社会的对比，现在是农业社会和工业社会的对比，乡村和城市的对比。这里的题意似乎农业文明的社会比工业文明社会要好。形式和往年一样，审题立意难度不是很大，考生可以从男孩的角度出发，谈谈现代科技的美，也可以从老人的角度谈谈自然状态的美，当然也可以将二者结合起来进行辩论分析。该材料和社会现实联系非常密切，契合当下社会发展科技不断进步和人们对传统与自然的生活方式的怀念，有很强的现实意义，考生大多可以有话可说。这类主题可能靠议论文体写不出多少高深独到的道理，如果文体不限，通过做一篇夹叙夹议的记叙文，以情动人，以自己的独特经历来抒写，可能会有意想不到的效果。如果有本事，就继续爷孙二人的对话，写一个对话体的文章，也是一个容易出彩的形式。这个题目，很容易考出考生的文化、素养与认知的水平高低，是一个很不错的命题。

[2014年安徽高考作文题目：剧本修改谁说了算！]

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【点评】：今年安徽省高考作文材料很新颖，紧贴时事要闻，关注的虽然是娱乐圈的问题，引导学生关注现实生活，旨在要求学生能对现实事件发表自己的看法。与现实联系很紧密，需要有很活思维，写作角度很多。这段材料中表演艺术家和剧作家其实是社会中不同人之间复杂关系的展示，考生可以从遵守规则、创新突破和辩证分析这三个角度去写。题目偏狭，而且脱离考生的生活经验，不利考生展开，因为没有任何演艺经验的考生很难理解这个题目的意义。 [2014年重庆高考作文题目：租房] 一个游客租房，在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了，他打电话给房东道歉，房东询问，游客说已将玻璃碎片收好，房东看后说不会将房租给他了，并重新收拾了玻璃碎片，标注“危险”。自拟题目写文，题材不限，不少800字。 【点评】：2014年重庆高考作文题目涉及到国外的垃圾处理和环保问题，很多考生没有这方面的经验知识，因而可能觉得一头雾水，不知道如何下笔。细细品味这个题目考生可以从多个角度去思考与挖掘，诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等。

关爱与责任：游客打算租房，老人劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀，也体现了一种关爱从点滴开始的素养，更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容：当游客忐忑不安地打电话告诉老人，他打碎了一个精美的玻璃杯时，老人则说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”老

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人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心，也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则：老人进屋后，首先询问游客：“玻璃杯碎片呢？”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外了，老人拒绝把房屋租给游客。然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”这个细节、这个举动，不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致，也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

这个作文引导我们关注生活、关注自我成长，遵守社会规范，让道理变成人格，让规范变成尊严。它启示我们：做人，要做一个充满关爱的人！做人，要做一个坚持原则的人！做人，要做一个坚守责任的人！

[2014年福建高考作文题目：空谷]

“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。 【点评】：福建的高考题历年来都是别具一格。这个题目有想象力，也富有地方特色，因为福建到处都是山。然而这个题目有两个问题，一是很多学生是在城市里长大的，从来没有见过“空谷”，所以他们可能啥联想也没有。二是“空谷”是个诗歌词语，指“寂静的山谷”，用在这里显然属于用词不当，易改为普通词语“山谷”。

考生就今年的作文材料看，一应懂得挖掘“空谷”、“悬崖峭壁”、“栈道桥梁”其抽象的象征义；二要懂得抓住并区分“悬崖峭壁”和“栈道桥梁”的不同特征；三要懂得“栈道、桥梁”对于“过空谷”的作用。一句话的材料，可发挥的余地很大。它是在多样性上立论，二者没有直接的二分法。可以笔锋一转，就谈自己的经验，

从自己经历空谷的经验切入最好，有描写，有抒情，有记事，有议论，文本中可容纳的表现手法多样。也可以写成对自己的心理的剖析，例如，一说到空谷，自己就想到悬崖，如果能把自己的心理和自己的人生写得真实透彻——但不能虚构得离谱。真实和人生的故事动人是重要的，走这样的险峻叙述之路，可能会得高分。

[2014年湖南高考作文题目：心在哪里，风景就在哪里]

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，也深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【点评】：湖南高考作文命题范围比较广，这个材料可以多角度立题而写，比如从奉献社会的意义角度，比如从执着于理想的角度，比如从社会的需要的角度，等等；可以写自己的经历，可以写社会的所知，等等。材料接人气——与学生的自身的经历、对社会的感知、理解领悟力相适应；接地气——现实中这样的农村干部很不少的；接时气——与中国时代的主题相扣，本身也是对学生的人生观的教育。

从材料来看，没有任何审题难度，这篇文章如果展开思路，抓住两个词“执着”“信念”就行了。他在很穷的地方干了八年，把这个村子变成了“最美乡村”，他有他的执着，执着背后就是相信心在哪里，风景就在哪里，换个角度来说，这

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