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吉大15秋学期《医学统计学》在线作业一
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 均数和标准差可全面描述 资料的特征 . 所有分布形式 . 负偏态分布 . 正偏态分布
. 正态分布和近似正态分布 正确答案：
2. 根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制 . 条图
. 百分条图或圆图 . 线图 . 直方图 正确答案：
3. 要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是 . 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 . 用身高差别的假设检验来评价
. 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 . 不能作评价 正确答案：
4. 在某化疗药物治疗肺癌的临床随访研究中, 不属于截尾数据的是__()___ . 随访对象死于其它疾病
. 随访对象因在随访期间移民出国 . 随访对象因严重付作用未能完成治疗 . 随访对象到研究结束时仍未死亡 . 随访对象失去联络 正确答案：
5. 为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3.08kg，标准差为0.53kg；南方n2=4896，均数为3.10kg，标准差为0.34kg，经统计学检验，p=0.0034<0.01，这意味着() . 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 . 南方和北方女婴出生体重差别很大
. 由于P值太小，南方和北方女婴出生体重差别无意义 . 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义 正确答案：
6. 与实验相比，_()______________ . 调查中对非研究因素控制更为严格 . 调查不对研究对象作人为干预
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. 调查结果更为可靠
. 调查设计要遵循随机和均衡的原则 . 调查研究的样本可以更小 正确答案：
7. 在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0,3,7,14,32，对照组的观察植为,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为 ______ . 1; 2,3 . 3; 1.5,1.5 . 2; 2,2 . 1; 2.5,2.5 . 不参加编秩 正确答案：
8. 根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料, 反映患者的年龄分布可用 _____ . 普通线图 . 半对数线图 . 直方图 . 直条图 . 复式直条图 正确答案：
9. 实验设计的原则是() . 对照、随机、均衡 . 随机、重复、均衡 . 对照、重复、随机 . 随机、重复、齐同 正确答案：
10. 调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50％，则其总体率的 95％可信区间为 _____。 . 47.55～52.45％ . 48.75～51.25％ . 45～55％
. 49.68～50.32％ . 据此资料不可推知 正确答案：
吉大15秋学期《医学统计学》在线作业一
二、判断题（共 15 道试题，共 60 分。）
1. 某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘，治愈8例，结论为“该药对小儿支气管哮喘的
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治愈率为80%，值得推广”。 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 正态分布曲线下，横轴上，从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为95% . 错误 . 正确 正确答案：
3. 临床观察7名某病患者，其潜伏期（天）各为：3，7，9，5，6，9，16，则其全距为13天。() . 错误 . 正确 正确答案：
4. 已知正常人某定量指标的总体均值μ0=5，今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值，为推断这组人群该指标的总体均值μ与μ0之间的差别是否有显著性意义，若用t检验，则自由度应该是29 . 错误 . 正确 正确答案：
5. 说明某事物内部各组成部分所占比例应选构成比() . 错误 . 正确 正确答案：
6. 假设检验的p值越小，比较的两个总体指标间差异越大() . 错误 . 正确 正确答案：
7. 样本是总体中有代表性的一部分() . 错误 . 正确 正确答案：
8. P值的大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样 . 错误 . 正确 正确答案：
9. 从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是样本中个体值存在差别 . 错误 . 正确 正确答案：
10. 样本是总体中有代表性的一部分 . 错误 . 正确
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正确答案：
11. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度，宜绘制半对数线图 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度，宜绘制半对数线图() . 错误 . 正确 正确答案：
13. 抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上() . 错误 . 正确 正确答案：
14. 常用的四种概率抽样方法有：单纯随机抽样，机械抽样（系统抽样），分层抽样，整群抽样 . 错误 . 正确 正确答案：
15. 在比较两个率时，进行标准化的目的是使两个率更能代表二人群相对水平 . 错误 . 正确 正确答案：
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