11 廉颇蔺相如列传
一、基础考查
1．下列句子中加点的词语，解释有误的一项是( ) A．秦以城求璧而赵不许，曲在赵 曲：理亏 ．B．相如因持璧却立 却：后退几步 ．C．度道里会遇之礼毕 度：估计 ．D．相如虽驽，独畏廉将军哉 独：独自 ．
解析：选D。独：表示反问，相当于“难道”。
2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( ) A．以勇气闻于诸侯 ．强秦之所以不敢加兵于赵者 ．B．欲勿予，即患秦兵之来 ．秦王以十五城请易寡人之璧 ．C．今君乃亡赵走燕 ．秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷 ．
D．则请立太子为王，以绝秦望 ．
赵亦盛设兵以待秦 ．
解析：选D。均为连词，表目的。A.“于”，前者介词，在；后者介词，对。B.“之”，前者主谓之间；后者助词，的。C.“乃”，前者副词，竟然；后者副词，于是，就。
3．下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( ) 例：毕礼而归之 ．
A．宁许以负秦曲 ．B．严大国之威以修敬也 ．C．以先国家之急而后私仇也 ．D．乃使其从者衣褐 ．
解析：选A。归，动词的使动用法，使……归。A项，动词的使动用法，使……担负。B项，形容词作动词，尊重。C项，形容词的意动用法，以……为先。D项，名词作动词，穿。
4．下列各句中，加点词古今意义相同的一项是( ) A．于是相如前进缶 B．臣以为布衣之交尚不相欺 ．．．．
C．明年复攻赵 ．．
D．以勇气闻于诸侯 ．．
解析：选D。A.古义为“走上前进献”，今义为“向前行动或发展”；B.古义为“平民”，今义为“布衣服”；C.古义为“第二年”，今义为“今年的下一年”。
二、阅读理解
阅读下面的文言文，完成5～8题。
①
太史公曰：余读功令，至于广厉学官之路，未尝不废书而叹也。曰：嗟乎！夫周室衰而《关雎》作，幽厉微而礼乐坏，诸侯恣行，政由强国。故孔子闵王路废而邪道兴，于是修
1
起礼乐。适齐闻《韶》，三月不知肉味。自卫返鲁，然后乐正，《雅》《颂》各得其所。世以混浊莫能用，故因史记作《春秋》，以当王法，其辞微而指薄，后世学者多录焉。
自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。．．如田子方、段干木、吴起、禽滑嫠之属，皆受业于子夏之伦，为王者师。是时独魏文侯好学，②
后陵迟以至于始皇，天下并争于战国，儒术既绌焉，然齐鲁之间，学者独不废也。于威、宣之际，孟子、荀卿之列，咸遵夫子之业而润色之，以学显于当世。 ．及至秦之季世，焚《诗》《书》，坑术士，六艺从此缺焉。陈涉起匹夫，驱瓦合谪戍，旬月以王楚，不满半岁竟灭亡，其事至微浅，然而缙绅先生之徒负孔子礼器往委质为臣者，何也？以秦焚其业，积怨而发愤于陈王也。
及高皇帝诛项籍，举兵围鲁，鲁中诸儒尚讲诵习礼乐，弦歌之音不绝，岂非圣人之遗化，好礼乐之国哉？夫齐鲁之间于文学，自古以来，其天性也。故汉兴，然后诸儒始得修其经义，讲习大射乡饮之礼。然尚有干戈，平定四海，亦未暇遑痒序之事也。孝惠、吕后时，公卿皆
③
武力有功之臣。孝文时颇征用，然孝文帝本好刑名之言。及至孝景，不任儒者，而窦太后．．又好黄老之术，故诸博士具官待问，未有进者。
及今上即位，赵绾、王臧之属明儒学，而上亦乡之，于是招方正贤良文学之士。及窦太．．后崩武安侯田蚡为丞相绌黄老刑名百家之言延文学儒者数百人而公孙弘以《春秋》为天子三公封以平津侯天下之学士靡然乡风矣。
(选自《史记·儒林列传》，有删节)
【注】 ①功令：朝廷考选学官的法规。②陵迟：衰颓。③刑名：刑罚。 5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A．及窦太后崩武安侯/田蚡为丞相/绌黄老刑名百家之言/延文学儒者/数百人而公孙弘/以《春秋》为天子/三公封以平津侯/天下之学士/靡然乡风矣
B．及窦太后崩/武安侯田蚡为丞相/绌黄老刑名/百家之言延文学/儒者数百人而公孙弘/以《春秋》为天子/三公封以平津侯/天下之学士靡然乡风矣
C．及窦太后崩/武安侯田蚡为丞相/绌黄老刑名百家之言/延文学儒者数百人/而公孙弘以《春秋》为天子三公/封以平津侯/天下之学士靡然乡风矣
D．及窦太后崩武安侯/田蚡为丞相绌黄老刑名百家之言/延文学儒者/数百人而公孙弘/以《春秋》为天子三公/封以平津侯/天下之学士/靡然乡风矣
解析：选C。这段话主要写儒学之风兴起的原因，先弄清基本意思，再将比较明显的地方断开，最后再通读确定断句的正确性。
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) ．A．“师傅”，指太师、太傅或少师、少傅的合称，这些都是东宫官职，均负责教习太子。
B．“卿”，荀子的名；自中国唐代开始，君主对臣民的一种称呼。 C．“孝文”，是谥号，在古代，帝王或有一定社会地位的人死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶。
D．“儒学”，是由孔子创立，后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系，是中国影响最大的思想流派。
解析：选B。“卿”在这里是指荀子的“字”，荀卿是时人对荀子的尊称。 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) ．A．西汉王朝建立后，儒生们开始获得重新研究经学的机会。虽然当时天下战乱尚未止息，但是儒生们也能够被选为朝官，大部分很快得到重用。
B．司马迁阅读朝廷考选学官的法规，读到广开勉励学官兴办教育之路时，总是禁不住
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